中專班主任個人工作計劃范文精選合集-在線瀏覽
2025-05-03 12:53本頁面
【正文】 ――班級――家長的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進素質(zhì)教育，提升學生的綜合素質(zhì)。其中 2 人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。 三、具體工作措施 修整、培養(yǎng)班干部的隊伍，建立一支用心進取，職責心強、管理潛力強的班干部的隊伍。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī) 范，弘揚正氣，構(gòu)成勤思好問的學風，團結(jié)進取的班風。常到學生宿舍走走，主動與學生溝通，經(jīng)常與學生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動態(tài)，主動關(guān)心、安慰，幫忙她們，及時疏導解決學生的問題，做學生的知心朋友 。召開主題班會，加深學生的自我認識 。 培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才 在班級樹立做人第一，做學問第二的思 想。激發(fā)學生強烈的學習動機，勤奮好學，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用，分享她的學習經(jīng)驗，營造一個用心的 `學習氛圍。 教育學生努 力學習，完成學習任務(wù) 學生的主要任務(wù)是學習，透過德智體操行分評比，增強學生學習動力，提升學習成績。 及時與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學科的學習成績。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生。四青年節(jié)活動等，以豐富學生的課余生活，促進學生身心的全面發(fā)展。 合理安排班級干部，增強班級凝聚力。 創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報、宣傳欄、主題班會――
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