教師見習(xí)心得體會(huì)合集-在線瀏覽
2025-05-03 12:05本頁(yè)面
【正文】 ，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴 。與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。跟前跟后地纏著我問東問西 。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。了解孩子，關(guān)心孩子。虛心接受李老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。 在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。戶外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了， 馬上給孩子墊毛巾，增減衣物 。喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣 。守午睡時(shí)，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。 我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。 幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)。 這次見習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。她們給了我很多指導(dǎo)和幫助。更深刻地了解和 掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn) 。 以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒教育理論的學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。 在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候，有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會(huì)的，做不了的，只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。?jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺，就是教師堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片，和他們聊天。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話，命令他們做事。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼?
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1