實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)正自我總結(jié)范文-在線瀏覽
2025-05-03 09:31本頁面
【正文】 墊床的病人，這是對(duì)昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預(yù)防褥瘡發(fā)生而采取的有效措施。mdash。mdash。mdash。血氧飽和度(spo2)監(jiān)測報(bào)警系統(tǒng) 。mdash。血壓 (nibp)。mdash。mdash。護(hù)士巡視病房的一級(jí)護(hù)理的病人半小時(shí)巡視一次，二級(jí)和三級(jí)護(hù)理的病人病情不重，有自理能力的病人 2 小時(shí)巡視一次。 星期三我們又來到了重癥監(jiān)護(hù)室，看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸痛苦的表情，有的身上到處插滿了管子，有的被用了約束帶 amp。我的心難受極了。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn)，他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他。祝福你，周爺爺 !希望可以看到你康復(fù)。最后去了門診內(nèi)窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。mdash。mdash。做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸，氣管 支氣管內(nèi)面觀。 這次的呼吸科見習(xí)完全改變了我們錯(cuò)誤的觀念和自私的心理，不僅讓我 們見識(shí)了如何作一名優(yōu)秀護(hù)士，培養(yǎng)對(duì)患者的愛傷觀念，張老師還讓我們學(xué)會(huì)了一些操作，如：測生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等，收獲很大，見習(xí)為我們的理論課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式下，相信我們會(huì)學(xué)得更好，走得更穩(wěn) . 護(hù)士轉(zhuǎn)正自我總結(jié)范文 在這兩個(gè)月里，給我留下的深刻的印象，讓我學(xué)到了許多。整體素質(zhì)有了較大的提高。正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。在工作上，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度及護(hù)理操作規(guī)程，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生
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