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教科研培訓心得體會七篇-在線瀏覽

2025-04-28 06:43本頁面
  

【正文】 員獲得的信息渠道多元化、即時化。 三、加強課后積累反思,提高業(yè)務能力 孔子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。四位專家也特別強調了應加強反思,注重積累?,F(xiàn)代教育,將教學研究的重心下移到學校,建立與新課程相適應的以校為本的教學研究制度,新課程對教師的傳統(tǒng)教育經驗提出了全新的挑戰(zhàn),作為校本教研第一特征的教學反思也因此被提升到了前所未有的高度。通過這次培訓,我制定了自己的計劃: 四、提高教育教學科研能力 教師是對學生實施素質教育和培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力的第一責任人,教師教學創(chuàng)新能力的強弱,直接影響著素質教育推進和學生創(chuàng)新精神培養(yǎng)的成敗。在我以后的教學工作中我要不斷加強自身修養(yǎng),自覺學習。每年至少有一篇較高水平的論文、經驗或科研報告。做一個教育事業(yè)上的有心人。這次培訓來的很及時,培訓內容也很深刻,培訓的效果將影響深遠。作為一名教師,我深知自己在數(shù)學教學上還有許多不成熟的地方,教學工作中還有很多不足,但通過這些日子的學習,我堅信在以后的工作學習中一定能取得更大的進步。在這次學習中我在數(shù)學理念上有了更深刻的認識。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,為課堂注入了新的生機與活力,體現(xiàn)了以學生為本的理念。充分體現(xiàn)素質教育的根本目標。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。通過這次的培訓,使我深刻意識到:自己的知識、能力還有一定差距,在今后的教學中,我將立足于自己的本職工作,繼續(xù)運用網絡資源,加強理論學習,轉變教育教學觀念,積極實踐新課改,不斷地提高自身的價 值,為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。努力提高自己的業(yè)務水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學習,來更好地適應現(xiàn)在的數(shù)學教學。經過學也讓我更加深刻地體會到學習的重要性,只有不斷的學習,才能有不斷的提升。我愿在這快樂而無止境的探索中去實現(xiàn)自己的夢想。 杜郎口的課堂活了,真正告別了傳統(tǒng)的課堂授課模式,學生當之無愧的成了學習的主人,走進課堂,映入眼簾的是一個個渴望求知、渴望解惑的充滿激情的人,正象杜郎口人說的那樣主動是學習之本,活躍是課堂之魂。另外,我還擔心學生在課堂上玩大于學,一堂課下來,學生沒有掌握該掌握的知識。 我在今后的教學中,要結合自身與學校實際,學其精髓,把握內涵,深刻領會,提高課堂效益。學習是一種快樂,我們也學著樂,樂著學,使我們的課堂真正成為活動的課堂、自由的課堂、和諧的課堂、激情燃燒的課堂、回旋著生命旋律的課堂。教師在日常教學中,要充分挖掘學生的潛力,要把課堂還給學生,讓他們在學習中獲得成功地快樂,進一步激發(fā)求知的欲望,從而提高教育教學效率。相信我們在新課程理念的指導下,激發(fā)自身的活力,在教學中不斷反思、不斷創(chuàng)新,一定會使學生向學會學習這一最高目標邁進。 教科研 培訓心得體會七篇 4 9 月 18 日,我有幸參加池店鎮(zhèn)教科研課題研究培訓會議,此次培訓邀請了 XX 市教師進修學校的資深教師 陳淑端,她作了《立足實際,實效開展課題實驗研究》的專題講座。 首先,作為一名基層小學的老師,對于課題研究這個詞總感覺一知半解。而陳老師的這次講座就像一場及時雨給我們指明了方向。在如何開展課題實驗研究、如何實施研究方案中,也做了詳細的解讀。 其次,陳老師淵博的知識讓我佩服,讓我更加明確作為一名老師就要活到老,學到老。你要給學生一杯水,自己就要有一桶水。當前的學生思維開闊,課外知識來源渠道眾多,求知欲旺盛;家長的文化水平和素質的快速提高;社會對知識的需求轉變等等。教師只有不斷加強學習、善于學習和 終身學習,才能做到不誤人子弟。 最后,要把課題研究和教育教學工作搞得有聲有色是離不開團隊精神。優(yōu)秀的教師是學校的資源,教師整體素質的提升則是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。mdash。mdash。第二,在團隊之中,各個成員之間可以形成優(yōu)勢互補 ,相互啟發(fā),相互激勵,共同提高。第四,在團隊的協(xié)作中,每一
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