單片機(jī)課程設(shè)計(jì)-節(jié)日彩燈控制-在線瀏覽
2025-04-09 16:33本頁面
【正文】 流行的傳統(tǒng)的民間的綜合性的工藝品。 第 910 天： 撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。 第 56 天： 軟件設(shè)計(jì)，編寫程序。 第 34 天：按照確定的方案設(shè)計(jì)單元電路。 3. — 上，按此鍵則燈由上向下流動(dòng)。 課程設(shè)計(jì) 單片機(jī)系統(tǒng) 課 程 設(shè) 計(jì) 成績(jī)?cè)u(píng)定表 設(shè)計(jì)課題 節(jié)日彩燈控制 學(xué)院名稱 ： 電氣工程學(xué)院 專業(yè)班級(jí) ： 學(xué)生姓名 ： 學(xué) 號(hào) ： 指導(dǎo)教師 ： 設(shè)計(jì)地點(diǎn) ： 31510 設(shè)計(jì)時(shí)間 ： 202111～ 20210110 指導(dǎo)教師意見： 成績(jī) : 簽名： 年 月 日 課程設(shè)計(jì) 1 單片機(jī)系統(tǒng) 課 程 設(shè) 計(jì) 課程設(shè)計(jì)名稱： 節(jié) 日 彩 燈 控 制 專 業(yè) 班 級(jí) ： 學(xué) 生 姓 名 ： 學(xué) 號(hào) ： 指 導(dǎo) 教 師 ： 課程設(shè)計(jì)地點(diǎn)： 31510 課程設(shè)計(jì)時(shí)間： 202111～ 20210110 課程設(shè)計(jì) 2 單片機(jī)系統(tǒng) 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 學(xué)生姓名 李雪換 專業(yè)班級(jí) 電氣 F1205 學(xué)號(hào) 202123910130 題 目 節(jié)日彩燈控制 設(shè)計(jì) 課題性質(zhì) 工程設(shè)計(jì) 課題來源 老師給的 指導(dǎo)教師 臧海河 主要內(nèi)容 （參數(shù)） 以單片機(jī)為核心，設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日彩燈控制器其功能如下 : 1. — 開始，按此鍵則燈開始流動(dòng)（由上而下）。 2. — 停止，按此鍵則停止流動(dòng)，所有燈為暗。 4. — 下，按此鍵則燈由下向上流動(dòng) 任務(wù)要求 （進(jìn)度） 第 12 天：熟悉課程設(shè)計(jì)任務(wù)及要求，查閱技術(shù)資料 ，確定設(shè)計(jì)方案。要 求畫出單元電路圖，元件及元件參數(shù)選擇要有依據(jù)，各單元電路的設(shè)計(jì)要有詳細(xì)論述。 第 78 天：實(shí)驗(yàn)室調(diào)試。要求內(nèi)容完整、圖表清晰、文理流暢、格式規(guī)范、方案合理、設(shè)計(jì)正確，篇幅不少于 6000 字。彩燈藝術(shù)也就是燈的綜合性的裝飾藝術(shù)。而隨著人們生活環(huán)境的不斷改善和美化，在許多節(jié)日的氣氛里可以看到彩色霓虹燈，這種 LED 彩燈由于其豐富的燈光色彩，低廉的造價(jià)以及控制簡(jiǎn)單等特點(diǎn)而得到了廣泛的應(yīng)用。在當(dāng)今的社會(huì)里，彩燈已經(jīng)成為我們生活的一部分，能給我們帶來視覺上的享受還能美化我們的生活 2 總體方案設(shè)計(jì) 通過查閱大量相關(guān)技術(shù)資料，并結(jié)合自己的實(shí)際知識(shí)，我主要提出了兩種技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能。一種是利用電子電路裝置控制，另一種是采用單片機(jī)控制 方案一 :根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)要求介紹的彩燈控制電路的基本組成 ，可以確定彩燈控制器應(yīng)由振蕩電路、計(jì)數(shù) /時(shí)序分配
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