【摘要】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個三角形全等要具備什么條件?
2024-09-26 01:10
【摘要】三角形全等的判定(SAS)如果兩個三角形有兩條邊和一個角分別對應(yīng)相等,這兩個三角形會全等嗎?--這是本節(jié)我們要探討的課題。如果已知一個三角形的兩邊及一角,那么有幾種可能的情況呢?每一種情況得到的三角形都全等嗎應(yīng)該有兩種情況:一種是角夾在兩條邊的中間,形成兩邊夾一角;另一情況是角不夾在兩邊的中間,形成兩邊一對角。做一做:畫△
2025-01-12 13:56
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2024-07-26 12:08
2025-01-12 03:54
【摘要】全等三角形基礎(chǔ)練習(xí)一.解答題(共24小題)1.如圖,已知AB⊥AC,AB=AC,DE過點A,且CD⊥DE,BE⊥DE,垂足分別為點D,E.求證:△ADC≌△BEA.2.如圖,AB∥ED,已知AC=BE,且點B、C、D三點共線,若∠E=∠ACB.求證:BC=DE.3.如圖,點B,F(xiàn),C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點A,D在l異側(cè),測得AB=DE,AC=DF,B
2024-09-15 02:49
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階
2025-08-01 12:14
【摘要】全等三角形的判定綜合練習(xí)(一)我們學(xué)過____種判定兩個三角形全等的方法,它們分別是___________________________________________。(一)例題講解1、已知:點B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求證:⑴ △ABC≌△DEF;??⑵ BE=CF.????
2024-08-05 04:37
【摘要】三角形全等的判定(二)孫金煥已知:如圖,要得到△ABC≌△ABD,已經(jīng)具備的條件是AB=AB,根據(jù)所給的判定方法,在下列橫線上寫出還需要的兩個條件(1)(SAS)(
2025-01-09 15:12
【摘要】第3課時 利用“角邊角”“角角邊”判定三角形全等學(xué)前溫故新課早知判定三角形全等的方法:(1)三邊分別 的兩個三角形全等(可以簡寫成“ ”或“ ”).?(2)兩邊和它們的夾角分別 的兩個三角形全等(可以簡寫成“ ”或“ ”).?相等邊邊邊
2024-07-30 18:45
【摘要】全等三角形的判定(三)執(zhí)教者:鄧時榮復(fù)習(xí):2、記得“邊邊邊”、“邊角邊”的具體內(nèi)容嗎?3、當兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形一定全等嗎?三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等;兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等。不一定全等1、前面我們學(xué)習(xí)過哪幾種判定兩個三角形全等的方法?邊邊邊;邊角邊ACB
2024-11-04 12:47
【摘要】全等三角形復(fù)習(xí)小結(jié):判定兩個三角形全等必須具備三個條件:SAS—兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等ASA—兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等AAS—兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等SSS—三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等AAA—三角對應(yīng)相等的兩個三角形不一定全等SSA—兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩
2024-09-25 20:27
【摘要】問題1:用同一張底片沖洗出來的5張照片有什么特點?問題2:把一張紙對折,從中剪下兩個四邊形,這兩個四邊形怎樣?問題3:開學(xué)時同學(xué)們都發(fā)了數(shù)學(xué)課本,這些數(shù)學(xué)課本從外表上看有什么特點?思考:同一張底片洗出的兩張照片疊放在一起怎么樣?能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形全等形
2025-01-14 23:19
【摘要】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2025-01-12 22:05