小學(xué)音樂老師教學(xué)工作總結(jié)關(guān)于小學(xué)音樂教師教學(xué)工作總結(jié)范文-在線瀏覽
2025-08-17 05:19本頁面
【正文】 些。在課堂活動中，我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學(xué)生的求知火焰。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn)。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。練習(xí)專業(yè)技能。在今后的工作中我會再接再厲，揚(yáng)長避短，不斷學(xué)習(xí)，爭取更好的成績?；厥滓粚W(xué)期的音樂教學(xué)工作，有必須的成績，但也有必須的不足。首先，我給自己定一個教學(xué)指導(dǎo)思想，我深知自己此刻所從事的是普通教育，將來去當(dāng)音樂家的畢竟是少數(shù)，而絕大多數(shù)學(xué)生長大后只能成為喜歡音樂、愛聽音樂的人。其次，給班級制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí)，從總的完成狀況來看，同學(xué)們的音樂素養(yǎng)是越來越好。努力做到透過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。在教學(xué)中，經(jīng)常運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，透過藝術(shù)形象的感染來完成學(xué)生的思想教育。在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的演唱姿勢、正確的呼吸、準(zhǔn)確的發(fā)音、清晰的咬字吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在教唱一首新歌，為了使學(xué)生能到達(dá)學(xué)會全歌，利用示范教學(xué)法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后利用電子琴教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的潛力。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂興趣的提高和認(rèn)識。二年級游戲活動設(shè)計較少，吸引學(xué)生興趣不夠，在以后的教學(xué)中我會多為學(xué)生設(shè)計一些音樂游戲課件，來提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。因此，今后應(yīng)個性注意賞罰分明、把握尺度。在以后的教學(xué)工作中，我要使學(xué)生真正感受到音樂的美育功能。讓全體學(xué)生動起來。另外，將教材中未涉及到的流行音樂元素引入課堂，使音樂教育更多元化，同時以此增加了音樂課的魅力，使學(xué)生更喜歡音樂課了。小學(xué)音樂老師教學(xué)工作總結(jié)三“音樂教育不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人”。這里最重要的是如何教的問題，而是要長遠(yuǎn)發(fā)展和整體去規(guī)劃，小學(xué)音樂課課時并不多，我們更應(yīng)該懂得根據(jù)我們學(xué)生的實際，運(yùn)用科學(xué)的方法，讓學(xué)生對音樂課保持渴望的激情，讓音樂真正走進(jìn)學(xué)生心里，啟發(fā)學(xué)生
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