獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿大學(xué)獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(九篇)-在線瀏覽
2025-08-13 18:21本頁面
【正文】 理由不奮斗、沒有理由不成功。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。在屬于我們的星光舞臺上盡情高唱。指點江山，揮斥方遒。同學(xué)們！我們所站立的地方就是我們自己，就是我們的學(xué)校，就是我們的祖國，我們的一言一行都昭示著青年的朝氣和修養(yǎng)。我也很高興與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的大一大二同學(xué)們一起來分享我在大學(xué)學(xué)習中的一些收獲。大二時我還獲得過北京市高數(shù)競賽的甲組二等獎和校機器人大賽的第二名，并成功申請到了我院本科生科研立項。在學(xué)有余地時我還擔任了本班團支書，和院學(xué)生會學(xué)習部干事和副部長，并獲優(yōu)秀團干部稱號。學(xué)習，對于我們學(xué)生來說是最主要的任務(wù)。不僅如此，我們還要深刻認識一名大學(xué)生所承擔的責任，只有明確自己身上承擔的責任，我們才有拼搏進取的原動力，著名科學(xué)家錢學(xué)森、袁隆平、華羅庚都是我們學(xué)習的榜樣。學(xué)習是多方面的，工作能力、待人接物、組織管理、知識擴展，在參與各項活動與人接觸的同時，前三個方面的能力是可以逐步提高的，這里我主要想跟大家來分享一下我課業(yè)知識的學(xué)習心得，希望其中的一些經(jīng)驗和建議可以使大家有所借鑒。剛進校時，看著錄取通知書上印著的“測控技術(shù)與儀器”，我腦子里有一百個問號，我對它一無所知。直到大三開專業(yè)課時，我才發(fā)現(xiàn)原來專業(yè)課比基礎(chǔ)課有意思多了，許多大型的精密儀器或是小巧復(fù)雜的傳感零件，讓人感到不可思議，驚嘆于設(shè)計者的創(chuàng)造力。抱怨無濟于事，而不斷探索事物的內(nèi)涵卻是樂趣無窮的。技巧之一，計劃。比如，大二下學(xué)期考四級、大三上學(xué)期考六級，大二上學(xué)期考計算機二級、大三上學(xué)期考三級，大三下學(xué)期要開始準備考研，每年四月份有全國英語競賽，每年九月份有北京市大學(xué)生高數(shù)競賽，每年十月份有全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，每年十二月份有北京市物理競賽，每兩年還有周培元力學(xué)競賽，等等。技巧之二，刻苦。為什么要說刻苦，因為在學(xué)習中并不是每件事都很順利，記得大一高數(shù)課的一道課后題是柯西――施瓦茨不等式的證明，看著熟悉的符號和陌生的公式，我寫滿了兩張16開的草稿紙也沒證出來，看著手表直著急，后來問同學(xué)、看答案、問老師，終于弄明白了，興奮之情溢于言表，索性往書上畫了一個大笑臉，這也算是我學(xué)習的小方法吧，既加深記憶，又鼓勵自己。當別人玩樂于大學(xué)時光時，我每天早晨8點到達教室晚上9點離開自習室，3年如一日地努力聽課自習；當別人周末逛街看電影睡懶覺時，我卻準備著各類活動、做項目；當別人暑假可以游山玩水或在家休養(yǎng)時，我卻承擔著家人和老師們的期望，頂著酷暑和巨大的壓力，在學(xué)校培訓(xùn)高數(shù)競賽和數(shù)學(xué)建模競賽…很多很多次的努力和付出才有了今天的成績，我并不是一個天資聰穎的人，可以說在座的每一位同學(xué)都比我聰明。如果一定要講我的一點與眾不同之處，那就是我不怕辛苦不怕付出。有很多同學(xué)都已經(jīng)下定決心好好學(xué)習，但當達不到預(yù)期的目標時，便放棄了，說“我沒那種命，輪也不會輪到我”，這顯然是不對的。所以，我認為學(xué)習就應(yīng)該腳踏實地，不畏艱險，大膽拼搏，以全身心地耕耘來換取豐碩的成果。就像這次的建模競賽，要經(jīng)過大一下學(xué)期的高數(shù)選修，大一暑假的高數(shù)培訓(xùn)，大二上學(xué)期的建模選修和選拔，再加上大二暑假的建模培訓(xùn)篩選，似乎對于大多數(shù)人都是遙不可及、艱難無比的，但是，假設(shè)你在享受這個珍貴的學(xué)習過程呢？假設(shè)你幸運的在每年的一千多人中脫穎而出，接受同等院校中更高等的教育，會不會有“精神的力量”油然而生？我想有了自己的目標，有了“精神的力量”在無時不刻的激勵著你，那什么樣的路途都不算遙遠，也不會讓你感到艱辛。與此同時，還可以向人傾訴，看看勵志書籍，征求建議等等?？傊?，好的精神狀態(tài)也是革命的本錢，“革命尚未成功，諸君仍需努力” ！祝愿大家都有一個令自己滿意的好成績！謝謝～獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿大學(xué) 獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是五年級的余曉雯，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校期中考試表彰大會，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心，關(guān)愛。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。在他的39。還有我們的語文老師江明昌老師，他的語文課有聲有色，情景交融。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。今天借此機會和大家交流一下，希望能對大家有所幫助。明確目標，踏踏實實。其次，學(xué)習目標需要量化。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標。很多同學(xué)有明確的目標，但學(xué)習不踏實，不嚴謹，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習的習慣，增強學(xué)習的自主性。知識在于積累，學(xué)習要堅持不懈。同學(xué)們，再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！最后，祝愿每一位同學(xué)能越走越遠，越飛越高；祝愿老師們工作順利，身體健康。此時此刻，作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動?；仡檶W(xué)校生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。反之，知識也將不會青睞你！”每個人都有一套適合自己的學(xué)習方法。三個刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用。親愛的同學(xué)們，我們每天都會面臨一個新的開始，我們應(yīng)該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習讓我們智慧，合作給我們力量，勤勉促我們成長。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老
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