20xx年方案策劃招聘方案策劃怎么做7篇(匯總)-在線瀏覽
2025-08-11 04:23本頁面
【正文】 環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料。（２）隨時觀察家中及學校浪費能源現(xiàn)象并做記錄。集體活動項目：活動一：調(diào)查題目：學校內(nèi)亂扔垃圾情況具體活動安排：成員利用課余時間分別在教學樓內(nèi)及操場上記錄同學們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調(diào)查各班級亂扔垃圾情況。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。過一段時間后再看活動效果如何，如果校園環(huán)境沒有改善再反復進行記錄宣傳。請無意吐痰的同學改掉這個小毛病。對這一現(xiàn)象也要隨時監(jiān)督記錄。然后再到其它公共場所清除亂貼亂畫海報，對原街道環(huán)境定期抽測，這樣通過我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來。同學們帶各種掃除用具清掃街道內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。三月是學雷鋒活動月，為響應(yīng)數(shù)學與信息技術(shù)系分團委關(guān)于在全系深入開展學雷鋒活動的號召，積極推動團支部精神文化建設(shè)，用實際行動弘揚奉獻、友愛、互助、進步的雷鋒精神、傳播志愿者愛心，我團支部舉行此次以我奉獻我成長我幸福為主題的團日活動。學雷鋒，我們敬業(yè)愛崗總有人會問，學雷鋒，我們應(yīng)該干些什么?是要像小時候一樣，在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪里有別人不小心掉的錢包?其實都不是，學雷鋒，不需要刻意，而只需要你在崗位上做好本職，愛自己的`職業(yè)，愛自己的崗位?；顒硬邉澣缦拢孩倩顒拥攸c：潮州市黃金塘小學②活動具體時間：3月15日③活動前期準備：a、義教單位聯(lián)系b、義教人員選取、動員、任務(wù)分配c、備課學雷鋒，我們助人為樂雷鋒精神中除敬業(yè)愛崗之外，比較耳熟能詳?shù)倪€有我們的助人為樂精神，為幫助潮州市本地貧困戶，我團支部特意舉行幫扶貧困的活動，除靠廣大師生朋友的捐助之外，我們還以身作則，用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。開學伊始，校園牛皮癬便瘋狂蔓延，整治校園內(nèi)胡亂張貼小廣告的不文明現(xiàn)象，提升學院純凈校園之風迫在眉睫?；顒硬邉澣缦拢孩倩顒拥攸c：學院東區(qū)、東麗a區(qū)宿舍區(qū)②活動具體時間：3月17日③活動前期準備：a、宣傳、動員b、任務(wù)分配c、工具準備學雷鋒，做榜樣主題班會：即使我們已向雷鋒同志學習42年，但大多數(shù)人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識，為向班級內(nèi)部宣揚新時代的雷鋒精神，并為雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員，我團支部特意舉行此次學雷鋒，做榜樣主題班會3月18日下午，在東區(qū)田徑場內(nèi)，2xx1113團支部舉行學雷鋒，做榜樣主題班會，本次班會分為三個環(huán)節(jié)：①開場演講：《生命，因奉獻而精彩》②發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒：讓同學們主動發(fā)言，講出身邊有關(guān)雷鋒精神的行為③學雷鋒，做榜樣(課余時間進行)：以ppt的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為，在團支部內(nèi)部進行正確的精神文化建設(shè)。3月21日下午，在學院東麗a區(qū)食堂前舉行，活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分六名同學負重責募捐，許偉煒同學負責舞蹈表演，橫幅簽名由三名同學負責，剩余二十七名同學負責展板宣傳。 加強三店員工的溝通與交流用心前行 ● 輝煌20xx 年會形式領(lǐng)導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目穿插游戲抽獎活動同時聚餐 年會人員安排及職責1) 會場總負責：xxx主要工作：總體協(xié)調(diào)，人員調(diào)配2) 策劃、現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xxx主要工作：年會策劃、會議節(jié)目安排、舞臺協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。4) 活動主持：xxx主要工作：根據(jù)活動流程進行活動主持。 主持人開場白，邀請領(lǐng)導致辭。如：獎項及獲獎名單、優(yōu)秀團隊獎等 員工文藝匯演、游戲(穿插進行)。要求：(1) 事先分組，三人一組。一人扮松鼠，并站在圓圈中間。(2) 自由人可以對大家進行發(fā)號施令，自由人的口令有三個： 第一個口令：自由人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹。 第二個口令：自由人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成大樹，并圈住松鼠，自由人同時快速扮演大樹，落單的人就變成了新的自由人。(3) 聽到自由人的口令之后，大家快速行動，不要成為自由人，因為自由人是一種落后者的角色。踩氣球目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始后，互相踩對方的氣球，并保持自已的氣球不破，或破得最少，則勝出。笑聲比較多。 (2) a任意指一個人(b)說“0”，b接著任意指一個人(c)說“0”，c接著任意指一個人(d)說“7”。(3) d不能舉手，需要發(fā)聲，而旁邊2人只能舉手，不能發(fā)聲，否則都是錯?？啥啻沃貜汀?中間穿插一、二、三、
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