xx現(xiàn)代病醫(yī)院商業(yè)計(jì)劃書-在線瀏覽
2025-03-25 20:58本頁面
【正文】 家急診處理醫(yī)院和精神病專科 醫(yī)院。 1993年，擁有 24家醫(yī)院、資金鏈上 10億美元的哥倫比亞醫(yī)院公司成功兼 并美國 Galen Healthcare，使其醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)陡然增加了 71家醫(yī)院。 252。公司名稱由此變?yōu)椋焊鐐惐葋嗎t(yī)院管理公司（ Columbia/HCA）。 1995年，通過收購美國連鎖醫(yī)院公司，哥倫比亞醫(yī) 院管理公司已經(jīng)控制 和擁有 192家醫(yī)院，總資產(chǎn)達(dá)到 100億美元。 1996年公司總收入達(dá)到 188億美元，凈收入 15億美元，股票市值攀升至每股 美元，并且擁有和控制著 350多家醫(yī)院。 個(gè)性化的細(xì)節(jié)服務(wù)。由董事長(zhǎng)、院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)助理組成決策和指揮體系執(zhí)行和管理。董事長(zhǎng)、院長(zhǎng)不陷入日常的行政管理事務(wù)，而是發(fā)揮各科室主任的作用。 東方國家多以院長(zhǎng)為最高權(quán)力者，下設(shè)診療、事務(wù)等院長(zhǎng)助理。教學(xué)以教授為最高權(quán)力者?？浦魅?、科副主任、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師 呈 “△” 形比例配置。臨床中的所有問題均解決在科室，科室不能上交，否則被認(rèn)為是能力問題，有可能因此而被撤換。各職能科室負(fù)責(zé)人在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮參謀助手、組織推動(dòng)、聯(lián)系紐帶和事務(wù)承辦的作用。 管理才能、規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、信息、決策、權(quán)衡、學(xué)習(xí)、應(yīng)變和人 財(cái)物的使用調(diào)配。 知識(shí) 廣博 ① 觀念知識(shí)：法律、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)。 ③ 技術(shù)知識(shí)：情報(bào)理論、電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、現(xiàn)代科學(xué)方法論、醫(yī)院工程技術(shù)知識(shí)、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)、醫(yī)療器械學(xué)。 高智能 ① 感知能力：觀察力、注意力、記憶力。 ③ 組織能力：領(lǐng)導(dǎo)、指揮、決策。 ⑤ 創(chuàng)造能力：發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)見、開拓新事物、新領(lǐng)域。 5． 4． 培養(yǎng)人才 在職學(xué)習(xí)，出國深造。 5． 4． 人才流動(dòng)可留可去，雙向選擇。 5． 醫(yī)療管理 國外均注重服務(wù)態(tài)度和醫(yī)療質(zhì)量：醫(yī)療安全管理和醫(yī)療質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化管理；醫(yī)療計(jì)劃的完成；完善醫(yī)院各項(xiàng)法規(guī)，職責(zé)分明、獎(jiǎng)罰嚴(yán)明：重視急診和康復(fù)科室，醫(yī)教研三位一體的研究中心和社區(qū)工作；加強(qiáng)質(zhì)量責(zé)任制，避免任何醫(yī)療和責(zé)任事 故；不用多余的人或 “ 后備軍 ” 。包括醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技技術(shù)常規(guī)、要求、制度和標(biāo)準(zhǔn)化的制定與評(píng)估，醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)、組織科學(xué)研究。采用檢查、手術(shù)、住院要經(jīng)病人同意； 并有控告醫(yī)護(hù)、醫(yī)院 (服務(wù)、醫(yī)療、用藥、環(huán)境、飲用水、伙食等 )的權(quán)利 。國外病床上的用品是一天一換的，污物進(jìn)行無害化處理，所有物品進(jìn)行預(yù)防性消毒，病房保持一定的溫度、濕度、通風(fēng)和紫外線消毒，衛(wèi)生間要達(dá)標(biāo)；注射器、輸液器、餐具均為一次性使用；病人出院后，連同病床一起全部消毒處理；醫(yī)護(hù)人員的工作服定期更換，以防院內(nèi)感染的發(fā)生。病房自然采光或人工光源。 5． 6． 科研管理 國外的醫(yī)院都非常重視科研工作，資金投入也很多，幾乎每個(gè)科室都有科研課題，有的科室有自己的實(shí)驗(yàn)室。課題突出本科、本院有獨(dú)特技能和在國內(nèi)外有聲望或權(quán)威性的項(xiàng)目。通過科研達(dá)到提高醫(yī)療水平，發(fā)展醫(yī)學(xué)科學(xué)，培養(yǎng)人才，提高素質(zhì)的目的。醫(yī)院為科研人員提供實(shí)驗(yàn)設(shè)備、場(chǎng)地、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和條件；為確有專長(zhǎng)的教授配備助手；獲科研成果的給予重獎(jiǎng)；支持到國內(nèi)或國際會(huì)議上交流和發(fā)表學(xué)術(shù)論術(shù)，也邀請(qǐng)國外具有專長(zhǎng)或著名的專家、教授報(bào)告、講學(xué)，以開闊眼界、擴(kuò)展思路，從而提 高科研和業(yè)務(wù)水平。 在美國，有全國性醫(yī)院專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審組織 (Patient Statistical Report Organization Systems, PSROS)，按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)醫(yī)院的工作進(jìn)行檢查，不符合的要追究醫(yī)生或醫(yī)院的責(zé)任，進(jìn)行處罰。日本的醫(yī)院多由科主任負(fù)責(zé)，通過病例審定、病例討論會(huì)、病理討論會(huì)等進(jìn)行判斷和評(píng)價(jià)。掌握、流通、判斷和處理信息是領(lǐng)導(dǎo)者能力的組成部分。院內(nèi)信息的獲得需要領(lǐng)導(dǎo)者善于觀察、思維靈敏和注意反饋信息。掌握信息可以為醫(yī)院規(guī)劃和決策提供依據(jù)，為組織和檢查工作提供方法，為管理提供有效的質(zhì)控工具，為在繁雜的工作中提供中心工作和目標(biāo)。 5． 7． 2 、病案管理 國外的病案多屬表格式，每份病案都是很厚的一本。制定決策、醫(yī)院科學(xué)管理、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)護(hù)人員專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)質(zhì)量、醫(yī)師培訓(xùn)、科學(xué)研究、動(dòng)態(tài)分析、信息資料、醫(yī)院統(tǒng)計(jì)、疾病防治、醫(yī)學(xué)進(jìn)步、司法鑒定等均需要病案的資料。病
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1