【正文】 學、工程科學的基礎。石油工程建設伴隨著油氣田勘探而開展的，繼大慶、勝利、大港、華北、遼河油田的開建設后，“穩(wěn)定東部、發(fā)展西部”的戰(zhàn)略方針指導下，新建塔里木的輪南、新疆的彩南、石西等沙漠油田；庫爾勒鄯善輸油管線，蘭州成都重慶成品油管道等相繼建成。為了適應國民經濟展的需要，我們國石油集團－方面繼續(xù)加勘探開力度，尋找新的具商業(yè)價值產能的增長點；另－方面貫徹國家“走去”的戰(zhàn)略方針，利用國內外“兩種資源，兩種場”，將采取切實效的措施保持原油產量穩(wěn)升，天然氣產量實現(xiàn)幅度增長。我國由往日的石油出口國轉變?yōu)槭瓦M口大國，石油已經成為制約我國經濟增長的“瓶頸”。中國的主力油田總體已進入遞減階段，穩(wěn)產難度不斷加大，但開發(fā)上仍有潛力可挖。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生，認真規(guī)劃，并加以實施，你的人生便會充實。我相信一分耕耘，一份收獲。天下沒有免費的午餐。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇五（1）、我的性格特點我是一個時動時靜的男孩。在需要冷靜下來的時候，我會一個人安靜地思考，表現(xiàn)出自己內向的一面。我很有耐心，喜歡指導和引導他人。對自己需要完成的任務很有責任感，不會因為特殊情況而有所耽擱。我對待生活特別感性，容易被身邊的人和物所影響。我崇尚新思想、新方法和新事物，認為新的事物會為我的生活帶來鮮活的力量，但我又缺少冒險精神，以至于很多事情由于無法踏出步而失去了許多的機會。盡管這樣，我的生活有時還是會因為這些困難而變得有點小曲折。我也喜歡運動，特別是需要團隊合作的運動。但是我喜歡一個人靜靜地思考問題，靜靜地感受生活。但在這樣的現(xiàn)實生活中，我們又不得不為了生存而奔走忙碌。我期待自己變成一個大家都信任的人，并用自己的所得給大家?guī)デ袑嵉膸椭Ｎ蚁矚g做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作，所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。因為在生活中我是一個感性的人，所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。智力方面：理性思考的能力，解決、分析問題的能力，一定的`想象能力，果斷做出決定的能力，引導別人的能力，應變能力等。潛能我是一個對新事物很感興趣，充滿激情的人。這些都可以看出我具有一定的可塑性。（1）我的職業(yè)選擇及決策理由方向一：大學教師當老師是我從小到大的理想。又加上我對自己的要求和期望較高，所以我的職業(yè)目標是大學教師。我的專業(yè)是信息與計算科學，it行業(yè)正是這個專業(yè)一個大的就業(yè)方向。方向三：自主創(chuàng)業(yè)我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡新事物。我覺得人生難得幾次搏，我們應該用我們的美好青春去挑戰(zhàn)，這樣人生才不會有所遺憾。在創(chuàng)業(yè)的過程中，接觸不同的人和事，體驗不同的生活，經受不同的考驗將會提高我的綜合素質，豐富自己的閱歷，開闊自己的視野。比如：對事物的判別能力較低，抗干擾能力低，很想表現(xiàn)卻缺乏表現(xiàn)的勇氣。家庭因素：我出生在一個偏僻的農村家庭。是她讓我知道，我要做是一個平凡卻不平庸的人。因為它將與我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關。我們必須跟上社會發(fā)展的腳步，否則將會被淘汰。我現(xiàn)在缺少的是人脈資源，其次是經濟、信息資源。我的一年大學生活已經結束了。為了我的明天，我必須行動起來，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。專業(yè)課成績都在80分以上，選修課的成績都達優(yōu)。能熟練運用英語語法、詞匯和句子。規(guī)劃時間進行單詞、常用詞組和句型的背誦，并且在一定時間的學習后進行總結和歸類。掌握基本的計算機技能并對計算機方面的一些領域進行初步探索。嘗試做一些實際工作，如自己制作網(wǎng)頁，編一個操作系統(tǒng)等。聽一些對自己有幫助的講座，積極參加課外活動、志愿活動。在學習之余，密切關注本專業(yè)的就業(yè)前景。大三在學好本專業(yè)基礎知識的同時，逐步擴展自己的知識面。重點攻克英語口語，能進行基本的日常口語交流。順利通過英語六級考試。通過收集相關信息、人物訪談、招聘會洽談、和相關企業(yè)對話、參加社會實踐等方式明確自己的職業(yè)目標。這個時期重點進行實習工作，在實習過程中提高自己的職業(yè)素質和就業(yè)能力并體驗真實的職場生活。此時還需根據(jù)具體情況進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們的明天應該由我們自己做主。努力吧，奮斗吧，讓自己從平凡到，從到卓越，讓生命之花永開不??！個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇六職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，在對個人和內外環(huán)境因素進行分析的基礎上，確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位，編制相應的工作、教育和培訓行動計劃，對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。有就業(yè)指導專家就大學生比較關心的如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃進行了仔細的調研，并作出了細致的分析。職業(yè)規(guī)劃有短期、中期和長期之分。中期規(guī)劃一般為三至五年，規(guī)劃三至五年內的目標與任務。擇己所愛：從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。調查表明：興趣與成功機率有著明顯的正相關性。擇己所長：任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。擇世所需：社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產生。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需。不僅僅是有社會需求，并且這個需求要長久。所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。俗話說：“志不立，天下無可成之事。所以，在制定生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵，也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。職業(yè)生涯機會的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。（2）政治環(huán)境。（4）經濟環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計，在選錯職業(yè)的人當中，有80％的人在事業(yè)上是失敗者。由此可見，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。（2）興趣與職業(yè)的匹配。（4）內外環(huán)境與職業(yè)相適應。即，是向行政管理路線發(fā)展，還是向專業(yè)技術路線發(fā)展；是先走技術路線，再轉向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題：（1）我想往哪一路線發(fā)展？（2）我能往哪一路線發(fā)展？（3）我可以往哪一路線發(fā)展？對以上三個問題，進行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。長期目標一般為五至十年。沒有達成目標的行動，目標就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業(yè)務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務能力？在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。俗話說：“計劃趕不上變化。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等等。實踐是檢驗真理的唯一標準。求職者們不要紙上談兵，一定要親自為自己打造一身合體的職業(yè)規(guī)劃，因為只有自己知道自己喜歡什么。每個人的性格都是不同的。有的人則性格內向，忠厚老實，喜歡獨立地去思考問題。有的人則脆弱，容易被失敗擊垮。有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞。忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對來說比較適合做營銷、公關等工作。準確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人動手能力強，有的人操作能力弱。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能，結合自己的實際，確認自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計算機水平，而自己這方面欠缺，就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識，來提高自己這方面的知識和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。這里的資源不但包括金錢，還包括自己在社會上的人脈。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。第四步，確認自己的發(fā)展目標。筆者認為這個同學就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒有認真分析過自己，沒有做好個人的發(fā)展規(guī)劃。如果沒有確認自己的目標，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因為當今社會，工作經驗和行業(yè)優(yōu)勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認個人的發(fā)展目標尤為重要。世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長時間的積累，一定具備了一定的實力才能成功。所以，認準了自己的目標，一定要堅持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時一定要認真學習，只有這樣，才能在職場獲得成功。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。我是一個當代大專生，(平時)是家里最大的希望成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。(2)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。很多大學新生認為自己終于從高考的千軍萬馬中殺了出來，可以松一口氣了，希望在大學里好好享樂一番，因而容易產生松懈、浮躁心理，致使學習動力不足。再者，高中階段，學習時間高度密集，是被動型管理，大學學習則是自主管理，很多人在這兩個階段的交接中，一時難以適應。大學是高等的殿堂，也是尋求知識的場所。古諺云：師傅領進門，修行在個人。剛剛畢業(yè)的阿煒建議新生們要多多旁聽外系的課程，如會計、法律、攝影、口才、投資等，以拓寬自己的眼界。而一旦走出校門，你就再也找不到這樣的免費資源了。根據(jù)這一自然的年限劃分，大學生可以按學年階段設置階段目標，進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照每個階段的不同目標和自身成長特點，制訂一些有針對性的實施方案。實施方案 首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求。熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況。在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能。：定向期階段目標 初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質的培養(yǎng)?？紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等)，了解相關的活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協(xié)作能力，同時檢驗自己的知識技能。增強英語口語和計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并開始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。實施方案 加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應的通過職業(yè)技能鑒定。參加預專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機會要積極嘗試。如果決定考研，也要做好復習準備。：沖刺期階段目標 成功就業(yè)。這是，可先對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年德準備是否已充分。最后，進行預習或模擬面試。在撰寫畢業(yè)論文時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十我一直是個有著教育夢想的人，一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學教師，在教育教學工作中，我能認真學習其他師之長處，隨著新課程改革大潮的逐步深入，隨著新教育實驗的推進，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂已經缺少了很多，我想，這需要我不斷地反思自己。以下是我對自己職業(yè)成長做出規(guī)劃:一、近期個人發(fā)展目標。堅持每天讀書一小時，做到讀書有體會博，提高自己閱讀的能力。利用現(xiàn)代化設備，借鑒網(wǎng)絡資源，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，要提高教學質量，關鍵是上好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上教練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所