20xx年交通安全教育主題班會活動方案5篇(大全)-在線瀏覽
2025-08-01 13:20本頁面
【正文】 怎不讓我們?yōu)橹?同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱， 愛惜生命提高交通安全意識”。騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。(三)我校主要交通安全常識 ：現(xiàn)在，我教大家學習三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。轉(zhuǎn)彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐?？偨Y(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。增強學生安全意識。引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。讓學生認識各種常見的交通標志，懂得自覺遵守交通規(guī)則。二、班會過程(一)談話引入：師生談話：孩子們，很高興能和大家一起來上這節(jié)班會課，你們開心嗎?下面我想請大家配合我做一個動作，請你們輕輕地把凳子放到桌子底下去，然后站好。師：是呀，孩子們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題，咱們分為四個組，分別是紅、綠、黃、藍四個組，每個組各回答三個問題，看哪組回答對的多，那組就獲勝，下面開始：(出示選擇題)找同學分別回答問題。形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。挑選及訓練好班會主持。收集4個常見交通標志。主持人乙：然而總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學會保護自己。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。(見附件一)甲：聽了上面這個發(fā)人深省的案例，同學們受到了不小的震動吧。自由談感受。交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。請看大屏幕：(見附件二)同學答題。同學認交通標志圖。同學看動畫片，并回答問題。(見附件三)學生做拍手兒歌。乙：在今后的學習和生活中，我門怎么在行動上做到文
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