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幼兒園班級工作總結(jié)模板5篇-幼兒園班級年度工作總結(jié)-在線瀏覽

2025-04-24 13:40本頁面
  

【正文】 配合,會對幼兒產(chǎn)生直接的影響。一教師在教幼兒唱歌,而另一位教師就彈琴配合,這在無形中都為幼兒提供了積極的行為榜樣。同時,在表演游戲和角色游戲中如果沒有同伴之間的合作是無法進行的,使幼兒也進一步理解同伴之間的合作是無比重要的。比如,搭積木或玩商店游戲前,應(yīng)大家一起商量,分工合作。當(dāng)玩具或游戲材料不夠用時,可相互謙讓、輪流或共同使用。當(dāng)自己遇到困難、一人無法解決時,可以主動找小朋反協(xié)助等等。  三、嚴(yán)格遵守保教結(jié)合,確保保育工作的順利進行  幼兒園的發(fā)展一直是以保教結(jié)合為主的,一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨?! ∥覀兘Y(jié)合衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真做好晨檢工作、檢查把關(guān),認(rèn)真做好幼兒服藥工作,仔細(xì)核對姓名、藥名、藥量及服用時間,以免給幼兒造成危害。做好衛(wèi)生消毒制度,防止病從口入。并配合保健醫(yī)生做好查體工作,使幼兒健康快樂的成長。我們老師和全體小朋友以及家長已形成了團結(jié)、互助、關(guān)心、愛護的家庭氛圍, 希望下學(xué)期能變得更好!幼兒園班級工作總結(jié)模板2  一、班級情況分析  我班共有26名幼兒,男孩18名,女孩8名。家長工作開展得比較順利,家長都能積極支持配合。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫、英語方面,我班幼兒較感興趣?! 《?、五大領(lǐng)域情況分析  我們依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況制定了詳細(xì)的學(xué)期計劃。這學(xué)期下來,幼兒對所學(xué)的知識都掌握得不錯,基本達到了學(xué)習(xí)初制定的目標(biāo),現(xiàn)將五大領(lǐng)域情況分析總結(jié)如下:健康領(lǐng)域:  在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,幼兒的進步都很大,幼兒能自己入廁大小便,孩子便后都能自己整理衣褲,并且保持手和臉的干凈。張津瑞,張楷瑞進餐很慢。其次。所以大部分幼兒的身體發(fā)展基本協(xié)調(diào)。比如許庭嘉不僅能夠完整地念兒歌,還會講簡短的故事,并且故事結(jié)構(gòu)完整,語句通順?! 〈蟛糠钟變耗苡卸Y貌地用語言與人交往。社會領(lǐng)域:  幼兒基本了解知道一些中國的傳統(tǒng)節(jié)日,知道幾種常見的職業(yè)及職業(yè)服裝,能知道一些簡單的安全意識和標(biāo)志。大部分幼兒能夠克服困難堅持獨立完成任務(wù),有較強的規(guī)則意識?! ≈邪嗟挠變海晕抑行娜匀缓芡怀?,在集體或自由活動中常會發(fā)生爭執(zhí),有爭奪某樣?xùn)|西的現(xiàn)象,還有幼兒不愿意退讓。有目的的引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作?! ?shù)學(xué)  通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒在數(shù)學(xué)能力上進步很大,幼兒的思維和理解能力,以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,比如在按特征分類還有認(rèn)識單,雙數(shù)、認(rèn)識相鄰數(shù),這方面都有進步。但我們還要從多方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛思考、敢于探究和運用數(shù)學(xué)的能力?! ∶佬g(shù)  每周三的美術(shù)半日活動,幼兒繪畫方面由于加強了訓(xùn)練,班級大部分幼兒作畫時畫面干凈整潔,顏色鮮艷?! ∪⒔逃虒W(xué)分析、備課、上課  在本學(xué)期的教育教學(xué)中,幼兒對知識的理解以及運用上都有明顯的提高,按照本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,幼兒在各方面的能力有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在藝術(shù)方面,而且幼兒的動手能力都有了一定的提升。從幼兒的已有經(jīng)驗了解出發(fā),制定符合中班幼兒年齡特點的教學(xué)形式。在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,激發(fā)幼兒表達的興趣,使幼兒愿意并敢于表達。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機會條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。本學(xué)期我們先后完成了5個主題教育活動,開闊了幼兒的視野,讓他們獲得了豐富的經(jīng)驗。這樣教學(xué)方式比看圖片、講解要形象得多。  注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻。常規(guī)培養(yǎng)  重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。認(rèn)真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決教育幼兒不觸摸危險的角落?! ×己玫恼n堂常規(guī)是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),這一學(xué)期我們根據(jù)中班的特點著重做好了兩點:  1)、要求幼兒上課時能面朝老師安靜上課,不在課堂上隨意走動?! ≡谏钚l(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。不過還是存在著一些不足,如下幾點還需要改正,希望在今后
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