小學數(shù)學教研組學期活動計劃(5篇)-在線瀏覽
2025-04-24 13:38本頁面
【正文】 本研究 （1）每月一次主題學習。在開展校本教研中，我們把教學經(jīng)驗豐富的骨干教師作為依靠力量，“一幫一”帶領青年教師進行教學和研究。反過來，青年教師朝氣蓬勃，思維活躍，勇于探索，刻苦上進，銳意進取，他們的進步與成功，又時時鞭策著中老年教師不能“固步自封”因此，學校教研氛圍濃厚，這無疑可以加快我校教師素質的提高。 確保有效教研： （1）每周利用二節(jié)課為教研及集體備課時間，做到活動前要有研究主題，活動時要有指定教師發(fā)言，其他教師補充，活動中要有記錄，活動后要有分析。 （3）每次活動都定時，定人，具體負責。鼓勵教師留心編寫優(yōu)秀的教學案例，養(yǎng)成反思習慣，積極開展課題的研究和文章的撰寫工作，全面提高教師的業(yè)務素質。 培養(yǎng)學生良好的學習習慣 學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質教育不可忽視的基本內(nèi)容。 三、活動安排 九月 制訂教學計劃。 十月 組織全體數(shù)學教師觀看教學錄象及評課研討活動。 十一月 進行期中考試。 十二月― 一月 檢查學生作業(yè)本和教師備課本。 各年級組教研工作總結。 ： ，建立新的教學理念。在此基礎上，鼓勵教師開展不拘一格的課堂教學改革。 ，開展教務處牽頭,教研組實施的不定時聽課,教師自評為重點. ，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率。改進課堂教學，努力體現(xiàn)新理念。 ，正常開展課題研究和教研活動 開設教研課，組織教師共同備課，評課，輪流上研討課。 三、活動安排 9月份： 教務處不定時聽課,掌握老師授課的基本情況. 制訂本校數(shù)學教研組工作計劃。 10月份： 數(shù)學教研課開始啟動，組織教師集體備課,聽課、評課。按義務教育課標版、義務教育人教版兩種版本的教材。 11月份： 期中數(shù)學教學質量調(diào)研，查漏補缺。 12月份： 積極探索，研討數(shù)學教學中存在的問題，以文字的形式出現(xiàn)，力爭在數(shù)學刊物上發(fā)表，交流。 期末質量檢測。小學數(shù)學教研組學期活動計劃篇四 小學數(shù)學教研組計劃是怎樣的呢？我們該怎么去制定一份小學數(shù)學教研組計劃，對數(shù)學的工作進行安排和規(guī)劃呢？下面是小學數(shù)學教研組計劃范例，一起來看看吧！ 小學數(shù)學教研組計劃范例 一、指導思想： 以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。 二、工作目標： 規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術技能。 三、工作重點： 堅持業(yè)務活動，采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動 堅持超周備課。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的教案。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。 嚴把作業(yè)質量關，切實減輕學生課業(yè)負擔。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。 開展聽課、評課的研討活動。 認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。 開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，增
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1