高段語文教研組減負增效工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-15 04:19本頁面
【正文】 追求有效。各班一律不安排早自習，確保學生早晨的睡眠時間。音、體、美學科教師的課時不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學科的教師，否則按空堂處理?！ 腊选皞湔n、上課、聽課、訓練、輔導(dǎo)”五關(guān)，要求環(huán)環(huán)有效。提倡實用備課，有效備課，采用集體備課和個性備課相結(jié)合的模式，教師在獨立備課的基礎(chǔ)上學習和吸收同學科組其他老師的智慧，經(jīng)常進行 二次備課，所有教師要求每課必須寫好教學反思，杜絕為應(yīng)付備課補交備課材料的現(xiàn)象。教師上課時有強烈的目標意識，質(zhì)量意識，效益意識，重視課堂的常規(guī)管理和各學科的課堂改革，結(jié)合學生實際選擇最適合的教學方法，不斷優(yōu)化課堂教學。要求每位教師每學期聽課不少于20節(jié)，學科組聽完課后組織評課，并有評課記錄。學校實
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