留守兒童幫扶工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-15 03:21本頁面
【正文】 母外出務(wù)工，只留下孩子一個(gè)人在家，或者由祖父母或其親戚代管的兒童?！ 榱私o留守兒童營造健康成長的良好環(huán)境，讓留守兒童健康成長，我校開展了一系列留守兒童幫扶活動(dòng)。 二、健全工作機(jī)制，打造幫扶陣地 幫扶留守兒童，學(xué)校是中心環(huán)節(jié)?！ ?一)建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。 (二)建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。學(xué)校定期讓留守兒童給家長打電話，讓學(xué)校辦公電話成為學(xué)生與家長溝通的綠色通道，讓留守兒童與父母之間零距離，遠(yuǎn)隔千里同樣享受父母之愛?！ ?四)實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童的制度?！ ?五)建立健全座談會(huì)制度。 (六)建立幫扶留守兒童應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校與幫扶教師、班主任、家長(監(jiān)護(hù)人)簽訂安全責(zé)任書，明確責(zé)任，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂成長?！ ♂槍ζ返滦袨槠詈托睦碚系K的留守兒童，我校開設(shè)了心理教育課，開展心理咨詢和心理矯正活動(dòng)，讓留守兒童形成樂觀向上的生活態(tài)度，樹
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