最新教師研修總結(jié)4篇-在線瀏覽
2025-04-15 02:50本頁面
【正文】 ，對積累的經(jīng)驗進行總結(jié)，使其形成規(guī)律性的認識。 三、活到老，學到老 俗話說“活到老，學到老。欲在教育工作這片熱土上有點成績，欲成為一名優(yōu)秀的教育工作者，就要努力提高自身知識素養(yǎng)、教學能力。怕因為沒有經(jīng)驗，做不好工作，又怕水平不高，勝任不了。堅決把完成研修任務(wù)放在首位，督促組員按時完成當天任務(wù)，認真點評每一個帖子，按時轉(zhuǎn)達指導教師的安排往往晚上要很晚才睡。 這次網(wǎng)絡(luò)遠程研修，像一架云梯，讓我能不斷地向上攀登。這次研修就像磁石一樣吸引了我，使我感慨萬千，羨慕不已的同時學到了很多知識，也認識到自己很多的不足。 875081最新教師研修總結(jié)2 一、研修主題 “有效”教學的理論及相關(guān)策略。 加強課題研究，提倡協(xié)作研討。 充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，實行教研科研培訓一體化。 教育教學理念與實踐以自主學習為主要形式，大力倡導讀書活動，讀書活動實行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學習與自修讀書相結(jié)合、讀書與反思相結(jié)合，引導教師樹立終身學習的觀念，促進教師的自主成長和提高，研修書目有：《有效教學》、《建設(shè)理想的課堂》、《中小學班主任經(jīng)典案例》、《班主任工作培訓讀本》。 (2)加強教師“兩筆字”練習。 (2)充分發(fā)揮骨干教師的作用，在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學”活動，搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報課，做好“傳、幫、帶”工作。 通過定主題(備課說課)呈現(xiàn)(講課、匯報、示范、)研討(評課、匯報)反思改進模式進行學校，教研組的教研活動。健全校本教研工作組織、完善，校本教研的工作制度，保證教研活動的正常開展。做好畢業(yè)班復(fù)習工作的管理。 充分利用遠程教育資源，發(fā)揮播放點的作用，組織教師觀看實錄及業(yè)務(wù)講座不少于8次。研修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)。 一、學習提高 讀書看報好比牛奶、面包，為我?guī)Ыo了充足的營養(yǎng)。作者博大的愛心，教育工作的細心，教學設(shè)計的精心，課余生活安排的良苦用心。 二、完善的研修計劃，養(yǎng)成習慣。每節(jié)課下來，結(jié)合學生的表現(xiàn)，自己的設(shè)計，任務(wù)的完成，課堂知識的生成等狀況，寫出教學心得，用以反思自己的教學。 三、優(yōu)化課堂 所謂“提問”，我認為一般應(yīng)包括兩個方面，一個是激發(fā)學生提問，一個是面向?qū)W生提問。平時，我每次課前讓學生預(yù)習新課，然后給他們每人一中問題編寫卡，讓他們把本
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