教學常規(guī)學習心得體會(精選4篇)-在線瀏覽
2025-04-15 02:36本頁面
【正文】 其他課程，我都對教學常規(guī)有了更深更多的認識。我認為新時期教學常規(guī)工作的首要任務是轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，深入研究新課標，積極貫徹新課程理念。 作為一名工作在教學一線的教師，教學常規(guī)我們每天都在做。借著教研組學習教學常規(guī)的機會，我和同事們一同學習和探討我們在日常教學常規(guī)執(zhí)行中的心得與體會。上課是中心，備課是上課的基礎。每一名教師在上課前都要備課，課上僅有45分鐘，而要上好這45分鐘的課，在課下老師要花費數(shù)個甚至數(shù)十個45分鐘來備好一堂課。這樣在上課的時候，老師才能淋漓盡致的給學生上課，講好難點、突出重點，上出一堂生動的，有感染力的好課。 其次，教學反思是對自己整堂課的回憶，是對自己課堂中得與失的重新思考。 在今后的工作中，我們將按照教育局制定的教學常規(guī)管理辦法，積極吸收其他老師在教學常規(guī)管理中的先進經(jīng)驗，補充完善自己學校常規(guī)管理辦法，努力縮小與優(yōu)秀老師的差距，力爭取得更大的成績。這些需要我們認真落實新常規(guī)，進一步規(guī)范常規(guī)教學，不斷提高教學效益，促進教師成長。特別是關(guān)于教材“要正確使用教材和教學資料，變教教材為用教材，使用這方面的。實現(xiàn)對教材內(nèi)容的再創(chuàng)造。 教學常規(guī)的學習，明確了在課程改革背景下，教師在“課前準備”、“教學活動”、“作業(yè)與輔導”、“教學評價”等方面的新理念、新要求。 初上講臺，對課堂的把握欠缺，課堂重難點部夠突出，沒能關(guān)照到不同層次的學生。 教學反思中沒能對出現(xiàn)的問題進行思考和改進，有時對課堂中出現(xiàn)的問題沒能及時糾正。因此我要做到： 認真?zhèn)湔n鉆研教材。熟悉教學大綱、明確考核要求、做到有的放矢。教案，才能胸有成竹地應對各種課堂情況，游刃有余。抓住重點，突破難點，不能為了課堂氣氛的調(diào)動而故意離題千里。精講精煉不搞題海戰(zhàn)術(shù)。 認真布置作業(yè)及時批改。同時也不能不安排作業(yè)，借口逃避責任。 寫好教學反思。 通過這次的培訓，我進一步學習
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