幼兒園春季小班工作計(jì)劃-在線瀏覽
2025-04-15 02:13本頁面
【正文】 為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。幼兒園春季小班工作計(jì)劃2 新的一年又開始了，孩子們又大了一歲。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。 一、情況分析 本班這學(xué)期人數(shù)26人，其中男生11人，女生15人，經(jīng)過一學(xué)期的集體生活，在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成；在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動(dòng)；在運(yùn)動(dòng)方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲，動(dòng)作能力大有提高；在游戲方面，幼兒喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”，喜歡用雪花片等進(jìn)行簡單的構(gòu)建活動(dòng)，喜歡音樂游戲，且已有一定的規(guī)則意識(shí)?！ €(gè)別孩子會(huì)打人、咬人，與同伴稍有不合就動(dòng)手打人，像朱宇涵、夏俊杰、金子添等小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重?！ ∽晕壹s束能力較差，不能控制自己得行為，還有的幼兒比較膽小，做什么都要老師提醒督促等 二、本學(xué)期保教學(xué)工作 ?。ㄒ唬┱J(rèn)真細(xì)致做好保教工作?！ 。?）保持身體清潔，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。飯后會(huì)擦嘴并收拾餐具?！ 。?）養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣?！ 。?）餐后安靜活動(dòng)并按要求收拾、擺放玩具?！ 。?）對(duì)人有禮貌，會(huì)主動(dòng)打招呼?！ 。?）學(xué)習(xí)用請(qǐng)求、商量的語氣與伙伴交往，愿意和伙伴分享食物、玩具。養(yǎng)成較好的傾聽習(xí)慣。 ?。?）及時(shí)糾正不正確發(fā)音，養(yǎng)成用完整語言表達(dá)的習(xí)慣?！ ∥覀兝^續(xù)開展園本課程研究，積極開發(fā)生成新的園本課程內(nèi)容，將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動(dòng)中，開展教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性?！ ≡谝蝗丈钪?，我們將注重對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育，捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行各種知識(shí)的滲透。在環(huán)境布置方面，更新觀念，讓孩子們成為這類活動(dòng)的主體，在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望?！ ≌J(rèn)真準(zhǔn)備，組織開展好每一次的教學(xué)活動(dòng)?！ √岣哂變旱目谡Z表達(dá)能力?！ 〗M織幼兒開展“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“三八節(jié)”主題活動(dòng)。 慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)，教育幼兒熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛護(hù)勞動(dòng)果實(shí)?！ ∮傲弧庇變盒♀忚K演唱會(huì)，讓幼兒過一個(gè)難忘的節(jié)日。如：在操作活動(dòng)中，我們著重培養(yǎng)幼兒的交往能力，每件作品完成后，幼兒間要學(xué)會(huì)互相欣賞、互相評(píng)價(jià)，說說作品好在哪里等。總之本學(xué)期的科研無處不在，滲透在幼兒的一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和衣服的整潔；能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。 結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力?！ ∪?、家長工作方面 面對(duì)越來越多的高學(xué)歷、高職位的家長，我們只有把握好每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況，細(xì)致深入的了解幼兒，這樣才能取得家長的信任與尊重。而且能主動(dòng)配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展?！ ≌J(rèn)真填寫幼兒成長檔案冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用?！ ⊥ㄟ^家訪、電訪和網(wǎng)上家長學(xué)校等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。幼兒園春季小班工作計(jì)劃3 一、班況分析： 新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?！ ≡瓉淼挠變涸诮?jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，能穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游
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