實(shí)用的文秘學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告四篇-在線瀏覽
2025-04-15 02:01本頁(yè)面
【正文】 歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)使我們了解了當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識(shí)成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要因素。在公關(guān)策劃中，我們幾組運(yùn)用了情景體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)模擬的方式，對(duì)公關(guān)“是什么，怎么做，做的怎樣”有了詳細(xì)了解，有利于提高我們的學(xué)習(xí)積極性與掌握程度?！ ≈形医M活動(dòng)所做的課題為危機(jī)事件，主題為肯德基蘇丹紅事件?！ ∈录才牛航M員將事件發(fā)展設(shè)置為三個(gè)場(chǎng)景?！ ?chǎng)景二：肯德基負(fù)責(zé)人接到投訴，立刻匯報(bào)上級(jí)并立即組建公關(guān)調(diào)查小組，調(diào)查此事件?！ ?chǎng)景三：關(guān)于此事件的發(fā)生，中國(guó)銷售處召開記者招待會(huì)，借用媒體向消費(fèi)者道歉。 此活動(dòng)策劃的開展，使我們的開括了思路，鍛煉了分析問題和解決問題的能力，有新意，可行性高?！ ≡趯?shí)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行中，我們從中學(xué)到了當(dāng)一個(gè)組織怎樣處理公共關(guān)系，在面對(duì)公關(guān)危機(jī)時(shí)，組織應(yīng)用的策劃技巧： 保持鎮(zhèn)定，判定情況謹(jǐn)慎從事，堅(jiān)決果斷言語(yǔ)委婉，態(tài)度尊重爭(zhēng)取主動(dòng)，及時(shí)報(bào)道注意措辭，統(tǒng)一口徑多管齊下，多方出擊。化危為機(jī)，變短期公關(guān)約為長(zhǎng)期公關(guān)月，可以把企業(yè)公關(guān)活動(dòng)推上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)，我們?cè)跍贤ā⒈憩F(xiàn)等法面得到了鍛煉，增強(qiáng)了自信心與公關(guān)意識(shí)，提高了我們辦事效率預(yù)處理事情的能力，讓我們了解了公共關(guān)系實(shí)實(shí)在在就在我們生活中，就發(fā)生在我們身邊，學(xué)會(huì)了怎樣利用公共關(guān)系處理與人的關(guān)系，懂得了良好的形象的建立要細(xì)致微且，忌“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”；任何成功人士的背后都會(huì)有一群堅(jiān)定的支持者；良好關(guān)系的建立需要有恰當(dāng)?shù)臏贤ǖ鹊取Ｖ苊苄詰?yīng)予以高度重視，注重實(shí)際生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。文秘學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我到貴公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了，再過幾天，我的實(shí)習(xí)也將結(jié)束。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。固然，文書寫作是秘書的本職工作，也是最基本的工作，但是千萬不能吧文秘工作狹隘化。在我們的課程尚，這點(diǎn)也是顯得非常重要，學(xué)校給我們開了多門經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)方面的課，就是希望我們能在職場(chǎng)上先發(fā)揮更大的作用。專職文秘，可能在相關(guān)部門里要求會(huì)高一點(diǎn)，但是對(duì)于企業(yè)來說，全能秘書更合適些，對(duì)于民企來說，這點(diǎn)也應(yīng)該更重視，更需要。所有的文件從這里出發(fā)，所有的文件也從這里收回。文秘的事較雜，也比較繁。在貴公司，其他部門都比文秘忙得多，也繁得多?！ ∫淮胃嬖V他們接收一家公司傳真時(shí)，幾個(gè)人同時(shí)請(qǐng)求我?guī)退麄兘邮芤幌?。但是，我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，不代表文秘，更不代表公司，有些事情是文秘所要求的，我也不能違反，只好請(qǐng)他們自己解決。有些事文秘只要抬一下手，走兩步路就可以辦好，卻硬要推給那些繁忙的部門。有些老員工年齡比較大，不懂電腦，用手寫稿寫稿情有可原。 四、實(shí)習(xí)總結(jié) 很遺憾目前已經(jīng)不能繼續(xù)在公司繼續(xù)實(shí)習(xí)了，但是我很感謝xx公司給我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我對(duì)文秘專業(yè)的知識(shí)掌握了很多，希望畢業(yè)時(shí)候能夠繼續(xù)在公司工作并成為正式員工?！ 《?、實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx年12月1日至12月31日?！ ∷膶?shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介： 我在的實(shí)習(xí)單位主要是一所幼兒園，構(gòu)成與我們學(xué)校差不多，都是由教室、辦公室、檔案部門組成。在實(shí)習(xí)期間對(duì)我所學(xué)的文秘理論知識(shí)和自動(dòng)化辦公設(shè)備進(jìn)一步的鞏固和提高，以實(shí)習(xí)階段根據(jù)理論知識(shí)達(dá)到老師指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的，收到更好的效果。之后她叫一位姓覃的老師帶領(lǐng)我們，讓我們跟著覃老師到了辦公室，她簡(jiǎn)單地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時(shí)候總是會(huì)請(qǐng)教老師。從實(shí)習(xí)中也掌握了一定的工作技能，通過實(shí)
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