實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃4篇-在線瀏覽
2025-04-15 01:58本頁面
【正文】 們活動(dòng)的除了我們的家長，我們還邀請(qǐng)了抖空竹特別精彩的爺爺來參加我們的活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎爺爺、奶奶吧！介紹爺爺。一起來謝謝爺爺吧！孩子們你們想不想表演抖空竹呀？那么，我們就趕快動(dòng)起來吧，讓我們的家長和爺爺也來看看我們的抖空竹表演吧！ 小朋友進(jìn)行空竹表演，家長欣賞。 ?。ǘ┍荣愴?xiàng)目――1分鐘跳繩（幼兒自己跳、親子合作跳） 幼兒欣賞家長跳長繩。 游戲玩法：我們的比賽分成三組進(jìn)行，每組10人。家長幫助孩子記錄跳繩的個(gè)數(shù)，結(jié)束后，報(bào)跳繩個(gè)數(shù)?！ 。?）如實(shí)記錄跳繩的數(shù)量，不得多記?！ 。ㄈ┗顒?dòng)放松：請(qǐng)家長和幼兒一起跳集體舞、身體放松。 八、注意事項(xiàng)： 幼兒： ?。?）保護(hù)好自己和同伴的安全，在指定范圍活動(dòng)?！ 〗處? （1）班級(jí)教師分工明確。 家長： ?。?）幫助幼兒做好活動(dòng)的準(zhǔn)備，保護(hù)好孩子和自身的安全。 ?。?）注意為幼兒拍攝活動(dòng)資料。 負(fù)責(zé)攝影2名：王婧怡 薛皓 記錄時(shí)間：邢宇皓 統(tǒng)計(jì)數(shù)量：張美京 秩序、安全：唐曉琬 負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)：賈子軒 發(fā)表感言：趙奕舟 九、活動(dòng)延伸 幼兒回園后進(jìn)行活動(dòng)交流。 創(chuàng)設(shè)班級(jí)“親子運(yùn)動(dòng)”墻飾?！ 椭變捍┖脠@服、藍(lán)色馬甲，帶上喝的水，食物可以適量，活動(dòng)中不能吃東西?！ ]有特殊情況，活動(dòng)堅(jiān)持到底，離開時(shí)和老師打招呼?！ 』顒?dòng)要公平、公正，給自己孩子計(jì)數(shù)時(shí)要如實(shí)記錄，不得多記。 凡是參加活動(dòng)的幼兒有禮物和獎(jiǎng)狀?！ 《?、階段目標(biāo)： 1. 能嘗試運(yùn)用繪畫的方式表現(xiàn)雙鳳美食節(jié)的特色?！ ?. 通過觀察舞龍獅并嘗試多種廢舊材料制作龍獅道具，體驗(yàn)制作的樂趣?！ ∪?、本學(xué)期研究的措施： 1．認(rèn)真閱讀一些關(guān)于“多元智能”、“龍獅藝術(shù)”和“民間藝術(shù)”的理論書籍積極參加每周工作室安排的理論學(xué)習(xí)和研討，以提高自己的理論素養(yǎng)。在“快樂涂鴉”游戲中可以讓幼兒涂涂、
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