國標蘇教版九年級上冊語文第四單元測試卷-在線瀏覽
2025-04-15 01:37本頁面
【正文】 是一首精巧的詩”，“一首韻在骨子里的散文詩”，言有盡而意無窮。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。
在清水田里時有一只兩只站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。
晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像不是安穩(wěn)，而它卻很悠然，這是別的鳥很難表現的一種嗜好。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。但是白鷺的本身不就是一受優(yōu)美的歌嗎？——不，歌為免太鏗鏘了。
4.“，精致的情節(jié)”精確地概括了茅盾先生對小說《百合花》的評論。
，再補充一個你所了解的作家的例子；然后結合你對下面文字的理解，就你所喜歡的一個作家，補充其相關的材料證明“作品中的思想，映射著創(chuàng)本人的人生態(tài)度、思想方式、創(chuàng)作意圖”。作品中的思想，映射著創(chuàng)本人的人生態(tài)度、思想方式、創(chuàng)作意圖。
《白鷺》這篇散文中的見解，說說能不能用“望哨”來作為“晴天的清晨白鷺孤獨地站立在小樹的絕頂”這幅畫的標題，并說出理由。你讀了《白鷺》之后，肯定也會有跟作家曉雪不同的見解，請寫在下面。魏得瑪的《媽媽的牽掛》，回答問題。/她會為我們的晚歸而焦慮不安。
她從不會忘記，/在我們身上傾注全部的愛/因此，我確信/無論我們在那里/身上都系著她的牽掛。/守侯回家的我們，/她總會為我們的晚歸而焦慮不安。
、四兩節(jié)詩的不同地方，說說第四節(jié)詩在形象塑造、感情表達上比第一節(jié)詩有了怎樣的深化。
閱讀下面這篇小說，回答問題。那是一本很厚的書。在她若有所思的時候，能看到她那雙大眼睛，平靜而且清澈。
她很友善，每當有人找她問事的時候，她都表現得異常耐心。
樓內的人漸漸多了起來，這個點兒有上班的，也有下班的，正好又是探視的日子。電梯馬上就有了反應，發(fā)出“
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