元宵節(jié)活動(dòng)方案模板五篇-在線(xiàn)瀏覽
2025-04-15 00:58本頁(yè)面
【正文】 、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。 2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)?！ ?. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板?！ ?. 準(zhǔn)備許愿樹(shù)(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù)，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵)，許愿卡片。 8. 做元宵的材料(做元宵的專(zhuān)用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)?！ ?0. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主?！ ?1. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)編寫(xiě)花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線(xiàn)/細(xì)繩，將其中編寫(xiě)的圖片做成展板進(jìn)行展示。 13. 制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板?！ ?5. 選定一位教師為采訪(fǎng)員，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪(fǎng)?！ ?7. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章?！ 《?場(chǎng)地布置： 公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅?！ ?. 制作花燈區(qū)： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板。 ?、?每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作?！ 、?擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒?！ ?. 欣賞區(qū)： ?、?放置區(qū)域規(guī)則提示板?！ ?. 燈謎區(qū)： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板?！ ?. 舞龍區(qū)： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板?！ ?. 休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息?！ 、?放置許愿樹(shù)，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫(xiě)幼兒祝福的話(huà)或愿望的話(huà)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，不是本園的幼兒，填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張)，即可參加活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。 2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。 4. 安全小組隨時(shí)巡視、提醒，在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守?！ ?. 采訪(fǎng)員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪(fǎng)?？梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工，分享給沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪(fǎng)今天是什么節(jié)日?開(kāi)不開(kāi)心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮? 元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇3 元宵節(jié)為中國(guó)傳統(tǒng)的具有濃厚民族文化風(fēng)俗的節(jié)日，中國(guó)自古以來(lái)就有猜迷射燈的習(xí)俗,舉行元宵節(jié)的活動(dòng)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)傳承民族文化，尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)應(yīng)增強(qiáng)活動(dòng)的娛樂(lè)性，趣味性，營(yíng)造特色的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛來(lái)帶動(dòng)人氣，樹(shù)立企業(yè)文化形象，達(dá)到增加銷(xiāo)售額的目的。
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