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二年級家長會(huì)發(fā)言稿-在線瀏覽

2025-04-15 00:43本頁面
  

【正文】 學(xué)風(fēng),衛(wèi)生,紀(jì)律每節(jié)課的課前2分鐘進(jìn)入教室做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)了良好生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做,經(jīng)過一段時(shí)間努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念?! ?既抓全面,又要因材施教。但對每個(gè)家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的健康成長,但又要根據(jù)不同的學(xué)生有所側(cè)重,引導(dǎo)優(yōu)生,督促中間生,鼓勵(lì)困難生(這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長您的孩子),尤其困難生要重點(diǎn)幫教。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們。二年級家長會(huì)發(fā)言稿9  各位家長朋友大家下午好,我是咱們班的英語伊老師,非常感謝您百忙之中到學(xué)校來參加家長會(huì),希望通過這樣的溝通和交流,能讓我們一起為孩子的成長提供有效的幫助。孩子們輪流當(dāng)小組長,負(fù)責(zé)紀(jì)律蓋章或者讀書蓋章。新起點(diǎn)和典范英語中有很多故事,孩子們表演的積極性很高,我們就采取輪流表演的制度,讓每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與其中。在我們活動(dòng)課中,我會(huì)組織學(xué)生輪流當(dāng)小老師領(lǐng)讀,并發(fā)放小獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)?! 』顒?dòng)1:典范英語L14的故事里,大家去種樹,floppy種了一根骨頭,學(xué)生們都覺得很好笑。  活動(dòng)3:續(xù)編故事?! 《⒔虒W(xué)進(jìn)度:  兩周學(xué)習(xí)一個(gè)單元?! ∪?、復(fù)習(xí)階段,我們從以下幾個(gè)方面入手:  單詞部分  要看圖片會(huì)說單詞,看單詞也能讀出單詞?! ‰y點(diǎn):關(guān)于季節(jié)與天氣的單詞;1315與3050的單詞易聽混;一周七天的單詞易混。以蓋章為準(zhǔn)?! ∪宋锊糠帧 ∫竽苁熘涿帧! ∽詈?,希望每個(gè)孩子都能在期末取得滿意的成績,謝謝大家!二年級家長會(huì)發(fā)言稿10尊敬的各位家長:  首先,請?jiān)试S我代表高二年級管委會(huì)和全體任課老師對各位家長如期光臨本次家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!  本次家長會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段,我們集中在這里召開年級大會(huì);第二階段,請各位家長到您孩子所在班級參加分班的家長會(huì),聽取與您孩子相關(guān)的更詳細(xì)的情況匯報(bào)。  各位家長,從暑期活動(dòng)算起,您的孩子升入高二已經(jīng)有三個(gè)多月了。因此,學(xué)校歷來非常重視高二年級,各位家長想必也十分關(guān)心孩子在高二的表現(xiàn)?! ∫唬_學(xué)來年級管理和學(xué)生教育情況。具體說,主要有以下幾個(gè)方面:  1.從暑期補(bǔ)課起,我們就實(shí)施了全程管理。每天,一位年級領(lǐng)導(dǎo)帶班,所有班主任參與,對學(xué)生在校期間的各個(gè)時(shí)段進(jìn)行有效管理?! ?.在高一習(xí)慣養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,狠抓規(guī)范教育的鞏固和深化。針對學(xué)生的實(shí)際和存在的問題,分階段有重點(diǎn)地開展規(guī)范教育活動(dòng),使學(xué)生的精神面貌和學(xué)風(fēng)有了較大的變化。可喜的是,現(xiàn)在你走到我們的高二年級,感覺上就像走到高三一樣,學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌整體上令人滿意。不久前,我們進(jìn)行了必修科考試和期中考試,每個(gè)班級都有一批學(xué)生學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步,年級優(yōu)生的比例也有較大的提高。良好的行為習(xí)慣既體現(xiàn)學(xué)生良好的思想素質(zhì),又能促進(jìn)學(xué)生的文化學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成是個(gè)長期的過程,需要反復(fù)抓,抓反復(fù)。比如清理手機(jī)、小靈通問題。我想請家長留意一下,你的孩子用這些手機(jī)做了什么?你可以回家把孩子的通訊工具拿過來看一下,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不少情況。所以,你想想就這個(gè)通訊工具給孩子帶來了多少干擾。在這里,我懇請各位家長支持和配合學(xué)校的要求!以上只是舉了習(xí)慣養(yǎng)成教育的一個(gè)例子。我覺得,有時(shí)候糾正孩子一個(gè)壞習(xí)慣比十次無的放矢的說教更管用?! 。ㄒ唬┝私鈱W(xué)校的相關(guān)要求,擔(dān)負(fù)相應(yīng)教育責(zé)任。我們召開這次家長會(huì)的目的我認(rèn)為可以用八個(gè)字來歸納,那就是“相互溝通、積極配合”,為我們的下一代能夠健康的成長付出我們的努力。少先隊(duì)員15名,這15名隊(duì)員分5組,每天有3位隊(duì)員值日,維持當(dāng)天的紀(jì)律?! 『⒆硬饺胄W(xué)已經(jīng)一年多了,整體看來,每個(gè)學(xué)生進(jìn)步都很大,從一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)的注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦,特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成得也又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了?! 〗?jīng)過一到二年級的學(xué)習(xí),您的孩子需要認(rèn)識常用漢字1600到1800個(gè),其中800到1000個(gè)會(huì)認(rèn)會(huì)寫。那么我們首先可以讓孩子看著拼音認(rèn),然后去掉拼音認(rèn),最后打亂順序認(rèn),幾遍下來,孩子應(yīng)該記得比較熟了?! ∥覀儗Χ昙壓⒆拥牡诙€(gè)學(xué)習(xí)要求就是養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。我們有些家長在看到孩子寫字時(shí)把頭低得很下,會(huì)進(jìn)行提醒,不過兩、三次以后,看到孩子改不了就隨他去了。這樣不行,我的經(jīng)驗(yàn)是您需要有極大的耐心,舉個(gè)例子來說,每寫一次作業(yè)我需要提醒他們“把身體擺擺好”或是“把字寫端正”45次,有時(shí)還必須走過去幫他擺正姿勢。另外,說到寫字,我還想要求我們的家長一定要每天檢查孩子的回家作業(yè),首先檢查的就是字跡要端正,作業(yè)面要整潔。不能要求低到做了就行了。如果您對孩子都沒要求,孩子對自己就更不懂得要嚴(yán)格要求了,這其實(shí)是對孩子的不負(fù)責(zé)任。我們要求孩子能用普通話正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。課外閱讀總量不少于5萬字。經(jīng)常性的讓孩子背背課文、背《日有所誦》,練習(xí)中的成語、和一些名人名言。要補(bǔ)充說明的是課本中的成語和句子,您讓他講講老師講的是什么意思之后再讓他記,會(huì)記得更牢一些。我們家長還必須給孩子定期購買一些合適孩子讀的課外書,這樣除了我們老師每個(gè)星期都會(huì)安排讀課外書的時(shí)間中您的孩子有書可以讀以外,你也可以在雙休日安排孩子讀12小時(shí)的課外書。5萬字的課外閱讀量并不是難以達(dá)到的,關(guān)鍵是我們家長要重視對孩子讀書能力的培養(yǎng)。我們二年級學(xué)生還不要求學(xué)生能寫一篇象模象樣的作文。在寫話中能夠用到閱讀和生活中學(xué)到的詞語。本學(xué)期我們已經(jīng)在練習(xí)冊上接觸幾次寫話的學(xué)習(xí),每次輔導(dǎo)他們寫話我都要先說一說怎么寫、再讓他們打草稿、然后讓他們修改草稿、最后滕上去、再批改打分。因此希望我們家長在培養(yǎng)孩子寫話能力方面能和我一起努力。能寫上9句、10句通順、連貫的話,教孩子用上一些生動(dòng)、優(yōu)美的詞語就可以了。可能現(xiàn)在辛苦一些,但是慢慢的孩子的寫作能力提高了,到今后寫作文就不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)寫而頭疼了?! ‘?dāng)然,除了以上幾個(gè)學(xué)習(xí)要求,我們還需要培養(yǎng)孩子有表達(dá)的自信心,積極參加討論,對感自己的意見等多方面的能力,在這里就不做一一詳談了。孩子是我們自己的,我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,我們把我們的希望全寄予在孩子身上,尤其現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績的競爭這么激烈,我們自己不對孩子負(fù)責(zé)誰對孩子負(fù)責(zé)呢。我想提出以下建議:  培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。讓孩子閱讀適合孩子年齡特點(diǎn)的書籍,從而達(dá)到“大量積累”語言的目的。孩子在一年級識字二千多,現(xiàn)在基本可以無障礙閱讀了。家長要保證家里有適合孩子看的好書,當(dāng)然老師這邊也會(huì)想最好的辦法讓孩子進(jìn)行好書的交換。關(guān)于閱讀對孩子一生的好處及重要性在此我不必講,家長們都知道,每位家長一定要非常重視。  第一、抓作業(yè)。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是鞏固和提高當(dāng)天學(xué)過的知識。對不愛學(xué)習(xí),或?qū)W習(xí)不自己或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子,家長要及時(shí)看校訓(xùn)通信息提醒孩子當(dāng)天應(yīng)做的各項(xiàng)作業(yè),有懷疑的及時(shí)與老師電話聯(lián)系,不給孩子不做或漏做作業(yè)的機(jī)會(huì)。每天不但要過問孩子完成作用情況,有條件的可以檢查指導(dǎo)?! 〉诙?、抓態(tài)度?! 〉谌⒆ゼ寄?。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上
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