【正文】 學(xué)都開(kāi)心的大叫起來(lái)，第一名的滋味，真的很好。那一刻，是美好的，是高興的；更是激動(dòng)人心的。此時(shí)，從前的一幕幕情景又浮現(xiàn)在我的眼前…… 那是一個(gè)星期三的上午，老師說(shuō)要舉行元旦匯演。 第二天，我們把劇本交給老師修改后，利用課余時(shí)間，便召集演員開(kāi)始排練。 時(shí)光飛逝，彩排的那天到了，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的登上了舞臺(tái)，在臺(tái)上認(rèn)真地表演著這個(gè)小品。我們非常難過(guò)，尤其是我，整天悶悶不樂(lè)。功夫不負(fù)有心人，終于，我們的小品被評(píng)委通過(guò)了！大家又展開(kāi)了花一般的笑臉。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？可是往往彩虹背后都是辛勤的汗水。 　　那天,我真高興六年級(jí)作文6 那天，我真高興大家應(yīng)該都有自己最高興的一天吧？我也不例外，有人令自己高興的原因有：中了彩票、作文發(fā)表、站上舞臺(tái)……我高興的原因卻是當(dāng)上了班長(zhǎng)?！芭尽⑴?、啪、啪、啪……”——老師的腳步聲。我們乖乖地趴在桌子上?！蔽覀?cè)诟髯缘眉埳蠈?xiě)上自己認(rèn)為行的人?！包S靖、喬正楠、謝佳縈……”我快速的念著名字?！班?，統(tǒng)計(jì)出來(lái)了！黃靖37票，黃芯琳32票，喬正楠28票，熊浩華19票……”“第一名黃靖，第二名黃芯琳……黃靖同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，黃芯琳同學(xué)當(dāng)副班長(zhǎng)！”就這樣，我光榮的當(dāng)上了班長(zhǎng)。我高興的跑回家，到家后，我想媽媽說(shuō)了這個(gè)消息，我愿意為媽媽會(huì)不管，沒(méi)想到她聽(tīng)到這個(gè)消息直夸我棒！這個(gè)晚上我興奮得一夜沒(méi)眨眼。 游泳館里的人可真多啊！有跟我差不多大的小學(xué)生，也有大哥哥大姐姐們，還有叔叔阿姨、爺爺奶奶。 我的教練姓范，他先讓我們繞著泳池跑幾圈熱熱身，接著就教我們憋氣、漂浮的動(dòng)作要領(lǐng)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，游泳池里的水比我想象的還要冷，一下水，我感覺(jué)要凍僵了，但過(guò)了一會(huì)兒漸漸感覺(jué)沒(méi)那么冷了。我自己嘗試了一下，嘴里喝了幾口水，嗆得我快透不過(guò)氣了，我這才發(fā)現(xiàn)游泳并不簡(jiǎn)單。教練告訴我游泳的時(shí)候腳后跟千萬(wàn)不能出水，最多只能蹬兩下，不能少也不能多，我記住了教練的話(huà)。慢慢地，我掌握了平衡，身子能像木板一樣浮在水面上了！接著，我又練習(xí)了蛙泳的基本動(dòng)作及換氣的動(dòng)作要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，終于，我可以游一小段距離了。 這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！ 　　那天,我真高興六年級(jí)作文8 打開(kāi)我成長(zhǎng)的相冊(cè)，有著一個(gè)個(gè)彩色的記憶泡泡，那一個(gè)個(gè)彩色的記憶泡泡，有興高采烈的事，有傷心難過(guò)的事，有收獲良多的其中，那一個(gè)贏球而開(kāi)心不已的事，讓我記憶深刻。 我們來(lái)到石門(mén)實(shí)驗(yàn)比賽場(chǎng)上，馬上開(kāi)始了熱身。 到了最后一場(chǎng)，我們的球員一臉殺氣騰騰的上場(chǎng)。這時(shí)，前方?jīng)_來(lái)一個(gè)對(duì)方的球員，眼看要撞上了小芳，用左腳傳給了小紅，他大力一踢，打了個(gè)60度角球進(jìn)了門(mén)，1比0。 在回校路上，空中的小鳥(niǎo)在向我們說(shuō)謝謝你們贏了對(duì)方，可傷心了！對(duì)邊的小樹(shù)小花很贊同，鳥(niǎo)兒說(shuō)的，也點(diǎn)點(diǎn)頭。 　　那天,我真高興六年級(jí)作文9 星期六的一天，我和媽媽還有幾位老師一起到寨灣游玩。我迫不及待地下了車(chē)，在草地上飛奔，跑累了，我就站在原地，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著大自然的聲音，有鳥(niǎo)兒在鳴唱，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙做響，多么令人陶醉?。? 我們往前走了幾步，就來(lái)到了小河邊，清澈的河水里有許多小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。我們掀開(kāi)石頭，那些小魚(yú)藏在石頭縫里，我張開(kāi)雙手，慢慢地把小魚(yú)網(wǎng)在手心里，小魚(yú)看起來(lái)驚慌失措，我趕緊把它放在盛水的杯子里，它又開(kāi)始自由自在地游來(lái)游去了。 捉完小魚(yú)，我們來(lái)到秋千下，我坐在秋千上，媽媽在后面推著秋千，秋千飛的好高?。∥医兄?、喊著，好刺激??！時(shí)間過(guò)的真快??！一晃就到下午了，我們走到了獨(dú)木橋，我在橋上面又蹦又跳，媽媽和其他幾位老師卻害怕得不敢走，我勇敢地拉著她們，讓她們閉上眼睛，慢慢地走過(guò)去。 太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，我們坐車(chē)依依不舍地離開(kāi)了，那天，我真得很高興。 去年十月十三日那天，陽(yáng)光普照大地，那天正好是中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)62周年的喜慶日子。很快，我們?nèi)?00多名新隊(duì)員來(lái)到了大操場(chǎng)。 入隊(duì)儀式開(kāi)始了，主席臺(tái)上頓時(shí)響起了嘹亮清脆的鼓號(hào)聲。給我佩戴紅領(lǐng)巾的一位大哥哥還莊重地向我行了一個(gè)隊(duì)禮。 最后，左老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓儀式。 入隊(duì)儀式結(jié)束了，我看著胸前的紅領(lǐng)巾，我心里感到格外高興。涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，真冷??！但值得高興的是，我的表弟今天要來(lái)我家做客，我很期待他的到來(lái)。舅舅還帶來(lái)了一個(gè)嶄新的滑板送給我，我迫不及待地打開(kāi)包裝，看到這漂亮的滑板心里癢癢的，恨不得立刻去溜上一圈。我心里想，不就是個(gè)滑板嗎？我自行車(chē)都會(huì)騎，這小東西沒(méi)問(wèn)題。 來(lái)到公園，我拿起滑板想站上去，我一站上去就前傾后仰，差點(diǎn)就摔跤。表弟教我先扶著欄桿站穩(wěn)才可以慢慢溜起來(lái)，我照著表弟說(shuō)的做，果然我站在滑板上，慢慢地可以站2秒、3秒、4秒由于我的好勝心，溜了一小段以為自己學(xué)會(huì)了，就驕傲起來(lái)。表弟看了，過(guò)來(lái)問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭說(shuō)：“不疼，沒(méi)關(guān)系。就這樣我學(xué)了一下午就學(xué)會(huì)了滑板。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都要勇敢面對(duì)。它們讓我懂得了很多道理，也給了我很多啟發(fā)。 時(shí)光還得倒流到星期四下午。于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了！ 星期一，舉行升旗儀式時(shí)，我的心里像揣了只小兔子，也開(kāi)始上下跳動(dòng)?！蔽腋泳o張了，心里的小兔子仿佛在敲鼓，真不想上去呀，但又不得不上去。 我站在主席臺(tái)上，看著臺(tái)下三千多個(gè)師生，又緊張了起來(lái)?！盎鹗侨祟?lèi)的朋友，……”我的聲音從話(huà)筒中傳了出來(lái)，就這樣，我以自己最好的狀態(tài)完成了演講。老師和同學(xué)們都向我豎起了大拇指，我心里樂(lè)滋滋的，沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，而且還鍛煉了自己的勇氣！ 這件事讓我明白了，無(wú)論做什么事，都要勇于嘗試，挑戰(zhàn)自己！ 那天，我真為自己高興呀！ 教師點(diǎn)評(píng)：小能從生活中選材，上臺(tái)演講的前后過(guò)程寫(xiě)得很具體，尤其是心理活動(dòng)，寫(xiě)得很細(xì)膩。走在路上，沐浴著晨風(fēng)和濕漉漉的花香，神清氣爽，步伐輕快。路上遇到同學(xué)錢(qián)鑫，我們打了聲招呼，就一起朝學(xué)校走去…… 終于，盼來(lái)了第二節(jié)課，同學(xué)們都在七嘴八舌地議論著。掌聲過(guò)后，教室又恢復(fù)了寧?kù)o，而我的心也快跳出來(lái)了。那天才是令我最高興的生日宴會(huì)！ 說(shuō)起我那天生日，真是有我說(shuō)不出的開(kāi)心！那天，我?guī)缀鯖](méi)有睡覺(jué)，因?yàn)槲液薏坏民R上就舉行我的生日Party，而且我一大清早就起床了，我便請(qǐng)了10位我的最好的同學(xué)，而且還請(qǐng)了許多許多的親戚，和我爸爸媽媽的同時(shí)和朋友都來(lái)參加我的生日Party。 終于，親朋好友們也到齊了，而且可以開(kāi)始我的生日Party了。到最后我被他們涂的向大花貓！ 啊，這個(gè)生日Party真亮我高興！ 　　那天,我真高興六年級(jí)作文15 星期五，下午放學(xué)時(shí)，我慢吞吞的走在回家的路上。 為什么耷拉著臉啊？還不是因?yàn)閿?shù)學(xué)呂老師?。? 老師說(shuō)讓我們把數(shù)學(xué)書(shū)上應(yīng)用題的思路講一下，可是，我這個(gè)不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的女孩子是“參考”別人的呀！根本就不知道怎么給家長(zhǎng)將思路?！? 過(guò)了一會(huì)，爸爸會(huì)過(guò)來(lái)了一條短信： “女兒，什么錯(cuò)誤？是不是又和媽媽吵架了？還是又和妹妹動(dòng)用‘肢體語(yǔ)言’了？” 我看見(jiàn)短信后，沉默了，到底該不該給爸爸說(shuō)呢？唉，反正躲的了初一，躲不了十五，管他呢，豁出去了！ “哎呀，爸別開(kāi)玩笑了，我實(shí)話(huà)給你說(shuō)吧：我的數(shù)學(xué)作業(yè)是抄別人的，所以不會(huì)講每一道題的思路，你回來(lái)的時(shí)候訓(xùn)我吧！” 爸爸那邊半天沒(méi)有動(dòng)靜，突然，爸爸又給我發(fā)了一條短信： “沒(méi)有關(guān)系，女兒！抄別人的題并不可怕而真正可怕的是：你抄了別人的題，并且死活也不承認(rèn)，知道了嗎？這一次爸爸原諒了你，但你要答應(yīng)爸爸：以后不會(huì)的題要問(wèn)，不要總這樣想著要抄作業(yè)！”