本學(xué)年教學(xué)總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-14 00:52本頁面
【正文】 口回答問題，如在講到巴西的能源開發(fā)時(shí)我設(shè)計(jì)了與同學(xué)們做猜一猜的游戲，雖然沒有太多教育意義，但在學(xué)生很難找到答案的題目上，開個(gè)小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案，同學(xué)們眼前一亮，知識(shí)得到了鞏固，師生的`距離也縮小了。另外，充分利用我校的現(xiàn)代化設(shè)施，瀏覽學(xué)習(xí)已經(jīng)有的一些教學(xué)課件，同時(shí)，編寫大量的制作多媒體的素材，采用電子備課方式?！ ÷?lián)系人們生活的實(shí)際與地理環(huán)境的關(guān)系，盡量使地理教學(xué)活動(dòng)生活化，生動(dòng)話?！ ∪?、嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化教學(xué)方法. 課前講地理。學(xué)生的積極性非常高，從各種渠道編寫大量的地理課外資料來篩選并充分
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