小學(xué)圖書室工作總結(jié)模板-在線瀏覽
2025-04-13 21:31本頁面
【正文】 書室育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。圖書管理員熟練地運(yùn)用計算機(jī)和圖書軟件系統(tǒng)，熱情為師生服務(wù)，從而使圖書室辦公管理自動化，進(jìn)一步提高工作效率。同時根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，適時對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新，使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組，開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。還可把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書積極性?！ 《㈩I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，措施具體 做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)?！ ≌J(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作?！ ∽鰧W(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。 期末進(jìn)行總結(jié)評
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