小學(xué)三年級(jí)寫字教學(xué)計(jì)劃3篇-在線瀏覽
2025-04-13 21:29本頁面
【正文】 成良好的書寫習(xí)慣。 寫字教學(xué)只有長(zhǎng)抓不懈才能卓有成效，要充分利用課堂有限的寫字時(shí)間加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，課外書寫任務(wù)不可過重，不求數(shù)量，但求質(zhì)量。關(guān)于軟筆書法的學(xué)習(xí)單憑課堂幾節(jié)課可能會(huì)收效甚微，教師一定要發(fā) 揮當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì)，通過書法講座，在加強(qiáng)習(xí)練的基礎(chǔ)上感受中國(guó)書法的魅力。 一、教材分析 目標(biāo)要求適度 教科書內(nèi)容安排循序漸進(jìn)，容量適度，使所有學(xué)生了解寫字的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握一般的結(jié)字規(guī)律，逐漸掌握鉛筆字的書寫技能，能夠按筆順規(guī)則使用鉛筆寫字，做到規(guī)范、端正、整潔，并初步感受漢字的形體美。每教一個(gè)筆畫和偏旁，配以與之相應(yīng)的漢字?！ 『侠碓O(shè)置板塊 新授課一般由“寫寫筆畫”“描描寫寫”和“自己練練”三個(gè)板塊組成?！ ∫龑?dǎo)自主探究 教科書注意讓學(xué)生在自主探究中發(fā)現(xiàn)書寫規(guī)律?！ ≈匾暳?xí)字興趣 通過板書設(shè)計(jì)、漢字描紅、漢字書寫、多種評(píng)價(jià)方式等，讓學(xué)生在愉悅的心境中習(xí)字。 能用正確的握筆方法書寫鋼筆字。 學(xué)習(xí)掌握基本筆畫橫折、豎折、豎提、橫鉤等的書寫技巧?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的濃厚興趣?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣?！ ∪⒅仉y點(diǎn) 進(jìn)一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習(xí)慣?！ 〖ぐl(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣，提高學(xué)生對(duì)漢字書法的鑒賞能力。大部分學(xué)生沒有接受過正規(guī)的書法訓(xùn)練，最基本的寫字常識(shí)都不清楚。學(xué)生不能規(guī)范自己的寫字姿勢(shì)，身直，紙正的持久性較差，對(duì)于坐正、肩平、身直，三個(gè)一(一尺，一拳，一寸)的規(guī)范寫字習(xí)慣，在近期內(nèi)將作為寫字的常規(guī)重點(diǎn)訓(xùn)練，從頭做起。本學(xué)期，學(xué)生寫鋼筆字興趣較高，大部分學(xué)生對(duì)寫字有了新的認(rèn)識(shí)和足夠的重視，能注意到保持正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法，部分學(xué)生自控能力差，做得不夠好，本學(xué)期要多加指導(dǎo)，加強(qiáng)
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