永不放棄教學設(shè)計與反思--在線瀏覽
2025-04-13 02:17本頁面
【正文】 一、引疑，直奔中心句。 齊讀點題句：您可以不改動這個“F”，但我也不打算放棄自己的理想！ 二、交流，理清敘述順序。 ：要求讀通、讀準，想想作者是怎么敘述這個故事的？ ：這個故事先說蒙迪干什么？再說他如何？最后怎樣？能否用字數(shù)相同的詞或詞組來概括一下？老師相機板書：描述理想、堅持理想、實現(xiàn)理想。 ，把故事復(fù)述給學習小組的同學聽。 四、學習生字。 ，需要提醒大家注意？ 左
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