幼師年度個人教學(xué)工作總結(jié)3篇-幼師個人工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-12 22:38本頁面
【正文】 二、教育教學(xué)情況 高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他?！蔽覀円部偸窃谡f，要做好一名幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛，用心去愛每一個孩子。于是，在教育教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點： 作為教研組長，雖然本學(xué)期檢查老師備課本的次數(shù)不多，但每次檢查完老師們的備課本后，吸取其中的精髓，化為己有。在備課中，我認真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平?！ ∽⒁庥^察幼兒的學(xué)習(xí)需要，及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進行教育。 注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。我根據(jù)班級情況以新“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級計劃、每周計劃等各類計劃。 幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們?！ ∑綍r，我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點。 四、組織各種活動，豐富多彩 本學(xué)期我們幼兒園為了迎接省二級幼兒園的復(fù)查，為我們小班段兩個班級專門準(zhǔn)備了一個活動室作為小班幼兒區(qū)域活動室。經(jīng)過我們集體的力量再結(jié)合小班幼兒的年齡特點為孩子創(chuàng)設(shè)了六個溫馨的區(qū)域角：“我的家”“聰明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童話訪”“小醫(yī)院”。通過教研組活動，使我對如何布置區(qū)域角在點滴的積累中逐漸提高?！ ”緦W(xué)期根據(jù)幼兒園的計劃我圓滿的開展了家長開放日活動，在這之前，我組織大家不僅分析了各自的特長去尋找相應(yīng)的活動課，還組織大家根據(jù)各班孩子的實際情況對所找的活動課進行了調(diào)整，且安排了合乎幼兒學(xué)習(xí)特點的動靜交替活動，充分利用家長資源想出了一些親子游戲等等?！ 榱隋憻捫“嗪⒆拥恼Z言發(fā)展能力；為了培養(yǎng)小班孩子能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己；也為了增強小班孩子的自信；我們小班段特舉行小班幼兒兒歌朗誦比賽。但是，我們班家長居奶奶級的較多，他們不認識字，在家不會教。經(jīng)過一段時間的努力，12月19日那天孩子們登臺亮相，我們班15位小朋友前去參加段里的兒歌朗誦比賽，獲得了很好的成績?！ ”緦W(xué)期，我們還組織幼兒秋游活動。于是，在教研會上我組織了大家一起協(xié)商如何解決這個問題。通過這次的秋游活動，小朋友們收獲都很大。增進了哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。 此外，我很慶幸能擁有這么關(guān)心我、體貼我、呵護我的好搭班。一切事情都包辦代替，沒有一句怨言。 五、及時進行個別教育 我非常重視我們班個別“突出”的幼兒。我都會不厭其煩地來教育他們，教育過程中，我會與胡老師主動探討教育對策、方法?？傮w表現(xiàn)為懶散、自由、幼稚。一旦發(fā)現(xiàn)承志不在身邊，馬上去尋找，直至找到他，將他帶到同伴中去。雖然承志不怎么明白我說的話，但是，作為教師，我們還是應(yīng)該不斷地跟他講道理，對于他的行為，對的要及時給予表揚，鼓勵；錯的要及時給予制止，批評、講道理。從而愿意參加集體活動，逐漸適應(yīng)這個新的集體班級?，F(xiàn)在，我們不用每天去外面尋找這個調(diào)皮的家伙了。在美術(shù)活動中，有時候他還是我們班上畫的最快效果又還可以的一個孩子呢！每天來幼兒園，都能有禮貌地和老師打招呼，相擁在
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