關(guān)于小學知識競賽方案(精選6篇)-在線瀏覽
2025-04-12 21:31本頁面
【正文】 競賽目的： 通過競賽，提高學生的口算與筆算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力?！ ∪?、競賽時間： 5月20日下午一至三年級第二節(jié)課，四、五年級第一節(jié)課開始。四、五年級進行數(shù)學綜合知識比賽?！ ∥?、競賽地點： 一至三年級在各班教室，四、五年級在多媒體教室。四、五年級的活動命題要體現(xiàn)難易結(jié)合（基礎(chǔ)題占50%，難題占40%，挑戰(zhàn)題占10%），體現(xiàn)趣味性，體現(xiàn)數(shù)學知識和生活實際的緊密聯(lián)系?！ ∑摺ⅹ剟钷k法： 按分數(shù)由高到低評出每個年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名?！ ≡u卷：考試完小學部所有數(shù)學老師集體閱卷，各年級的教師交換改卷?！ ∫恢寥昙?00口算道題，競賽時間為20分鐘，嚴格按照競賽時間答題。答題時不允許使用計算器?！ 《?、主辦部門： 六年級、三年級 三、活動時間： 20xx年3月26日下午 四、活動地點： 前教學樓前面的空地上 五、座位安排： 從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班 六、主持人： 六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌?！ ”卮痤}：每個班要回答5道必答題，每題20分。答錯不加分 抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答?！ ∈㈩C獎： 取前三名，分別頒發(fā)獎狀。通過現(xiàn)代信息技術(shù)，以網(wǎng)絡(luò)學習、練習和競賽形式，向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關(guān)政策法規(guī)，提高師生及家長安全防范意識和自護自救、應(yīng)急處置能力?！ ∪⒒顒有问健 “踩R網(wǎng)絡(luò)競賽實行學習、練習、競賽相結(jié)合?！ 。ㄒ唬﹨①惙绞健 ?6年級組，中學組（初中、高中、職業(yè)學校），教師組，家長組?！ W校競賽管理員通過習網(wǎng)競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進行登記和獲得本校競賽管理賬號。 ?。?）競賽查詢管理功能: 學校能及時查詢、了解競賽組織及參與情況，指導和督促學校、班級和學生參與競賽；提供學校各年級、班級的安全競賽測試數(shù)據(jù)分析，指導學校做好學生日常安全教育工作?！ ?．各學?？梢愿鶕?jù)自身條件，選擇以下方式組織學生參賽。 方式二：學生也可以在放學后，把班主任統(tǒng)一分發(fā)的賬號和密碼帶回家，利用晚上或周末在家里和家長共同上網(wǎng)參加競賽?！ 〗M織參賽的學校將免費獲得由習網(wǎng)贈送的“學校一站式互動教學平臺（校園版）”云服務(wù)（服務(wù)期：5年）+中小學安全教育主題班會系列電子課程資源?！ 。ǘ└傎悤r間 20xx年3月31日—11月30日。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。要加大對競賽活動的宣傳力度，為競賽活動營造良好的氛圍，
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