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幼兒園實習生自我總結-在線瀏覽

2025-04-05 22:12本頁面
  

【正文】 并站在他們的角度考慮問題?! 〗逃绞綉嫌變旱男睦?,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理器官和個性品質都得到健康發(fā)展的。  三、實習的收獲及不足  在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。還可以為課堂帶來一些活力。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。就在這樣忙碌的實習生活里,一年也就這樣過去了。使我認識到正確的人生觀,價值觀。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。也許這正是成長的代價?! ∽屛覀円黄馂榱嗣篮玫拿魈鞀^斗吧!  關系,讓她們對你又愛又怕。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。這對我將來學習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。在這初為人師的一年里,我實現(xiàn)了由學生向教師的角色轉變,適應了幼兒園的正常教育教學生活,融入到實驗二園這個大家庭中。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將一年以來的工作總結如下:  我畢業(yè)于錦州師范高等??茖W校,共五年的師范生活煉就了我扎實的基本功?! ”救瞬粩嗵岣咦陨淼乃刭|和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作?! 〗虒W工作上,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐中注意查缺補漏,實踐后虛心聽取領導、同事的建議,認真總結反思。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離?! ”緦W期,我參加了教務組織的啟明星活動。做到了課前認真?zhèn)湔n,課堂上注意調動幼兒的興趣,提高幼兒學習的主動性,課后及時總結、反思。我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。在以后的教育教學中,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,虛心向有經驗的教師請教和學習,做到團結同事,關愛孩子。能把握作為一名幼教工應具備的職業(yè)道德,虛心接受老師們的指導。時刻把教師職業(yè)道德標準放在首位,把愛心和關懷留給每一個孩子?! ≡谏钌?,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給領導添麻煩,與園領導和同事們和睦相處,日常注意關心幼兒的,用愛心構筑與幼兒們的橋梁和紐帶,每一名幼兒都成為好朋友?! o論是同事還是孩子,因為用心去關心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助,使我能很快熟悉環(huán)境和情況,給我的工作給予極大的幫助?! ∽鳛橐幻吕蠋煟畲蟮牟蛔闶侨鄙俳涷?。每次講完公開課,各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見,使我能在短時間內快速成長起來。在課程改革推進的今天,社會對幼兒教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,服務于幼兒。  轉眼間,一年的實習期馬上結束了。我相信,因為我對自己充滿信心,我努力,因為學校給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件,所以我堅信,我一定能做的更優(yōu)秀!幼兒園實習生自我總結5  時間過得真快,轉眼之間,幼兒園的實習即將結束。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不一樣際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這幾周的實習生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。矛盾在于,很想去實習,很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學校所在地的幼兒園見習,感受了不一樣的氛圍,尤其是在市幼兒園見習那一周,和諧的氛圍讓我異常憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個時候又異常害怕去實習,因為總感覺自我還沒有本事去做一名幼兒教師。懷著這樣矛盾的心境去找實習的地方,剛開始由于對自我的不自信,找實習地的時候,沒有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們去的那些幼兒園都期望我們能夠留下來,可是一些大一點的幼兒園我們去了只能從保育員干起,小的就不一樣了,我們就能夠直接代課了,所以,經過再三研究我還是選擇了一個比較小的幼兒園,先鍛煉一下自我吧!  來到幼兒園見到以前的教師,她們的年紀也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了,我們還像個小孩,這些應當都源于社會的磨練吧。說他們比我們成熟,不僅僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。我真正體會到了社會的復雜。經過一段時間的鍛煉,在前輩的指點下我最終不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課教師利用課余時間想動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實這個方法異常有效,因為剛開始我的教學是異常的死板,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時異常愿意學,尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,可是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的歡樂,那就是將教學資料貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。剛開始我以為這個一點都不重要,可是一次試驗后我才發(fā)現(xiàn)這對于一個孩子來說太重要了,一次,我想讓我班的一個小孩回答問題,但我就是想不起來他叫什么名字,無奈只好說:“這個寶寶……”可是讓我失望的是那個小孩不但不理我,還哭了起來,當時我異常的納悶他為什么會哭,事后我才明白是因為我不記得他的名字,從那以后,我異常注意,我?guī)У陌嗉壙偣矁H有16個孩子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,原因很簡單;孩子們的想法異常簡單,他們就認為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了。當時我看完就被氣懵了,我去找園長問了一下,園長告訴我可能就是因為上次小孩吃完藥吐的那個事吧,其實那個事發(fā)生的當天我們就和家長說了,當時他也沒說什么,可是他和園長說了,園長也認為沒事就沒和我們說,因為孩子在幼兒園吐什么的都是很平常的事,小孩的胃比較淺,有時可能因為水喝多了,不想吃什么東西了都會吐。之后園長的一番話讓我有所領悟。”  園長的一番話讓我感覺不那么難受了。而事實上我也是這么做得,當時生氣的時候我想過我以后再也不管她了,可是事后我沒有那樣做?! ≡诒S@方面我學會了很多很多,我最大的體會就是提前體驗了做媽媽的感覺,并且還是這么多孩子的媽媽,我還開玩笑說:我以后不想做個好媽媽都不行了,這功勞應全都歸功于他們呀?! ∽罱K補充一點作為一個教師,再沒有什么能比得上得到家長認可更值得高興的事了,事實證明我做到了,我相信在以后的道路上我必須會做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,可是我會盡我自我最大的努力去做,把每個孩子都當作我自我的孩子。能夠說實習讓我們學到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基矗?! 〉诙翁と氡闶?0xx年x月22日,第一周是見習,在見習期中,我們盡量學習三幼的常規(guī),盡量的與孩子們成為好朋友,指導師也很是負責的在下課后告訴我們如果遇到他們上課時發(fā)生的這種事件時,我們該如何的處理,看著別人做總是沒有問題的,也是很容易理解的,可是在接下來的一周,便迎來了自我?guī)О鄷r的這樣做不對那樣做又不對。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會向指導師投求助的目光。在上課的過程中,你必須照顧到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自我是重要的。  第一次帶班,我那種慌亂的心境也是不停的涌上來,經過指導師的引導,我明白了當一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結合,保育是排在第一位。在晨間活動時,你要照顧到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很仔細的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。經過指導教師辛勤的教導和自我的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。幼兒園實習生自我總結7  見習時間一眨眼就過去了,但在這短短的三天里,我經歷了許多,學到了許多書本上沒有的東西。所以,在幼兒園里,活動課是最多的。所以,教師在創(chuàng)編游戲時也要想到:如何讓孩子喜歡玩,但又在玩的過程中學到知識?! 「鶕變簣@的安排,每一天的課程都不相同,我見習的是大班,他們有:算術課,美術課,手工課……在學習新知識前,先要回顧上節(jié)課的資料,再從上節(jié)課過渡到這節(jié)課來。比如說算術,因為我見習的是大班,他們要學習“10以內的加減法”當教師“開小火車”來回答題時,有些兒童能夠一下子說出答案,而另一些兒童在其他小朋友的幫忙下才能支支吾吾的回答。教師也只能個別指導一下。雖說,大班的孩子即將進入小學,紀律會好一些。就連睡覺時,幾個調皮的孩子,不肯睡,趴在床上,對著我們做鬼臉。以至于教師要經常拿出小鈴鐺來“一二三”“靜下來”小朋友才能安靜下來。兒童,他們渴望被人關注,渴望得到贊揚。所以,當孩子有失落感的時候,身為教師就應當鼓勵他,給他信心,告訴他:不要氣餒,繼續(xù)加油,就會做得更好!那樣,孩子就會朝著這個目標加油,并且相信自我,下一次就會成功!  每個孩子都是家長的心頭肉。這會對幼小的孩子造成陰影:“教師不喜歡我,我不要上幼兒園?! ≡诤图议L的溝通方面也很重要。這時,教師就要告訴家長事情的發(fā)生,對那些不乖的孩子的家長溝通時,要先肯定孩子的好,在提議哪些地方是需要改善的?! ≡谶@次見習中,我發(fā)現(xiàn)自我還有許多的不足之處,這些不足之處,不僅僅體此刻經驗上,技巧上。此刻的我,就應當努力的學習,彌補這些不足之處,并且不斷地充實自我。但這次,當我真正踏入這項工作當中參與實踐時,將自己定位為一個老師的角色時,我開始對它有了進一步的了解。幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合原則,對幼兒實施體智德美諸方面教育,促進其身心和諧發(fā)展。通過這個任務在活動中制定不同目標,大大豐富和滿足了幼兒身心需要,真正使幼兒在生活中得到快樂、得到發(fā)展。不僅僅是因為孩子們的可愛,更因為在竹園我感受到了一股濃濃的人情味兒。因為天很冷,所以我一直在搓手哈氣,忽然走在最后一個的女孩子(蔣尹杰)停下了腳步轉身握著我的手說:瞿老師,我?guī)湍阄嫖婢筒焕淇﹡這是我媽媽告訴我的!在臨走前的一天,我們帶班的金老師對班里孩子說下周瞿老師她們就不來了,你們有沒有什么話想對她們說的呀?結果一大堆孩子跑上來嘰嘰喳喳的說個不停:老師要來看我們哦~你要是來的話我就給你吃糖這一件件與孩子們一起發(fā)生的小事兒都讓我深深地感受到了一股濃濃的人情味兒,讓我明白在關心別人的同時也在被關心著,這是何等的幸福??!我有什么理由不去熱愛這一份職業(yè)呢?  三、在實踐中,成長了許多  見習第一周的前三天,金園長為我們安排了觀看大中小各年齡段班的孩子上課,這讓我們更多的了解到不同年齡段孩子們的特點,之后便進入了指定的班級加入其一日活動。于是開始認真詳細地備課,并詢問了多方意見,盡一切努力把課上好。我就是在一次次活動中,慢慢發(fā)現(xiàn)問題、總結問題、反思問題,不斷克服困難、總結經驗。隨著近兩個月的實習,也暫告一段落,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易?! ∷自捳f:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去?! ≡诘虏庞變簣@的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習
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