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大班班級(jí)工作計(jì)劃-在線瀏覽

2025-04-05 21:58本頁(yè)面
  

【正文】 文字認(rèn)讀規(guī)律?! ?shù)學(xué)領(lǐng)域:  引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分的關(guān)系?! W(xué)習(xí)6—10的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識(shí)。  在日常生活游戲中,認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體等幾何形體?! ∵\(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法。  科學(xué)領(lǐng)域  幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。(種植)?! ∫龑?dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。  社會(huì)領(lǐng)域:  自信心培養(yǎng) ?。?)熱愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,在勞動(dòng)過(guò)程中有始有終的做完每件事?! 。?)愿意與眾多的同伴合作游戲,有一定的堅(jiān)持性?! ⌒袨橐?guī)則  (1)會(huì)根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則,并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記?! ∶袼孜幕 。?)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來(lái)和慶賀方式,喜歡民俗習(xí)慣?! 。?)知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,尊重少數(shù)民族。進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。合群、開(kāi)朗,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),并從中感到快樂(lè)?! ◇w育鍛煉  排隊(duì)走步時(shí)較好地持對(duì)形,節(jié)奏一致?! ≌莆斩喾N跑步方法,能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強(qiáng)烈地提高跑速的愿望,進(jìn)行競(jìng)賽跑。培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望?! ∧軠?zhǔn)確投擲動(dòng)作,投準(zhǔn)目標(biāo),提高手眼協(xié)調(diào)能力。能在有間隔的物體上走。有序地過(guò)障礙物?! ∫?、班級(jí)情況分析  本班有幼兒41名,其中男生18名,女生23名,這學(xué)期新插入了7名小朋友。班級(jí)中有的孩子的自控能力較強(qiáng),個(gè)別孩子接受力能力強(qiáng),但過(guò)于好動(dòng),注意力難以持久,而且也不能虛心接受他人的意見(jiàn),有的孩子性格較內(nèi)向,不積極主動(dòng)和教師及小朋友交往,缺乏自信心?! 《⒕唧w措施 ?。ㄒ唬└鞣N習(xí)慣的培養(yǎng):  1.生活習(xí)慣:勤觀察、常督促,使每個(gè)幼兒學(xué)會(huì)正確迅速地洗手、洗臉,保持手臉干凈,并養(yǎng)成用水后關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水的習(xí)慣。利用午睡前后引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪?! ?.學(xué)習(xí)習(xí)慣:以幼兒為主體,以贊賞的幼兒看待幼兒,利用多種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)幼兒主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。因此,我們將從平時(shí)的日常生活抓起,在一日生活中滲透禮貌教育,結(jié)合園本特色在平常的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒同伴間友好謙讓。 ?。ㄋ模┌嗉?jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:  在創(chuàng)設(shè)的分區(qū)域活動(dòng)中做到各區(qū)有標(biāo)志,圖文結(jié)合,具有可操作性(開(kāi)設(shè)的區(qū)域有:娃娃家、醫(yī)院、建筑工地、美工區(qū)、閱讀區(qū)、超市等),平時(shí)不斷增設(shè)各區(qū)域活動(dòng)的材料,添置有關(guān)學(xué)習(xí)材料,根據(jù)主題內(nèi)容,每周更換“作品展示”的內(nèi)容,充分體現(xiàn)幼兒的參與性?! “l(fā)揮“家園共育”的作用,確保每天向家長(zhǎng)發(fā)信息告訴他們孩子們的每日所學(xué)知識(shí)。做好幼兒每月的“成長(zhǎng)檔案”的整理和記錄工作?! ?、新生入園工作。  、六大主題墻的具體分布、及“家長(zhǎng)園地”“作品墻”的新增、創(chuàng)設(shè)?! ??! 【旁拢骸  ⒑葑コR?guī)?! 。ㄏ蚣议L(zhǎng)交流本學(xué)期班級(jí)老師及幼兒的情況,教育教學(xué)的重點(diǎn)安排,及本學(xué)期需家長(zhǎng)工作的配合,共同探討為這學(xué)期的家園工作開(kāi)一個(gè)好頭)?!  !  鞍肴栈顒?dòng)”?! ??!  鞍肴栈顒?dòng)”?!  !  鞍肴栈顒?dòng)”。  2.《成長(zhǎng)檔案》的制作工作?! ?. 準(zhǔn)備好月末的“半日活動(dòng)”。  《成長(zhǎng)檔案》的制作。大班班級(jí)工作計(jì)劃范文3  一、班級(jí)情況分析  本學(xué)期我班在人員上沒(méi)有任何的變動(dòng)。好奇、好動(dòng)、好學(xué)成為了他們明顯的特征?! ∥野嘣诩覉@共育這方面做得還不夠到位,希望這一學(xué)期能通過(guò)我們與家長(zhǎng)的共同努力,使這一問(wèn)題得到較好的發(fā)展。注重幼兒的個(gè)體差異,做到營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)家園共育。
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