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幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽

2025-04-05 21:56本頁(yè)面
  

【正文】 結(jié),并詢問(wèn)孩子是否有碰傷磕傷情況出現(xiàn)?! ∧馨匆筮M(jìn)行每天的午安禮,做到兩次摸孩子的頭,按時(shí)噴醋等,發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)燒等情況及時(shí)通知家長(zhǎng)?! ‰x園前幼兒衣物的整理大家分工有序,給幼兒換濕衣褲,檢查反鞋等?! ‰x園環(huán)節(jié)提醒家長(zhǎng)有序排隊(duì),按要求使用接送卡?! 〔蛔悖骸 ∩钭o(hù)理問(wèn)卷上有個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象,工作需進(jìn)一步細(xì)致。  三、家長(zhǎng)工作:  成效:  能按時(shí)按量進(jìn)行家長(zhǎng)預(yù)約交流,向家長(zhǎng)反饋及幫助解決幼兒所出現(xiàn)的一些行為?! ∥⑿γ鎸?duì)家長(zhǎng),不與家長(zhǎng)發(fā)生沖突?! ≈С职嗉?jí)的各項(xiàng)的工作,堅(jiān)持每天擦椅子的工作?! 〔蛔悖簜€(gè)別孩子由于嬌慣生病之后家長(zhǎng)就不送孩子入園,在家長(zhǎng)期調(diào)養(yǎng)?! ∑綍r(shí)在班會(huì)上楊老師會(huì)組織我們認(rèn)真反思自己在師德上所存在的不足,并在以后的工作中避免發(fā)生。  關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子?! ∥?、安全工作:  成效:  孩子年齡小,三位老師的安全意識(shí)不斷加強(qiáng),在工作中對(duì)孩子的要求達(dá)成一致,只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時(shí)指出并商討出解決的方法,來(lái)減少不安全事故的發(fā)生?! ≡谖覀冏龊冒踩ぷ鞯耐瑫r(shí)還會(huì)向孩子滲透一些基本的安全常識(shí),讓孩子也學(xué)會(huì)自我保護(hù)?! 〔蛔悖骸 ”緦W(xué)期幼兒磕傷、摔傷的情況較多,也有其他的安全小事故存在,需要我們進(jìn)一步反思與調(diào)整?! ∮袉?wèn)題提出來(lái)大家共同商討解決,不抱挑剔的態(tài)度,團(tuán)體責(zé)任感較強(qiáng)?! 」ぷ髦形覀兪呛么顧n生活中我們是好姐妹。幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)3  本學(xué)期,我校幼兒園以市教育局、紅星中心小學(xué)工作重點(diǎn)為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,全園積極地投身于幼兒園教育教學(xué)工作,以切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效為目標(biāo),通過(guò)對(duì)新教材的研討實(shí)施,加強(qiáng)教研組建設(shè),我們優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),穩(wěn)步推進(jìn)幼兒園教育教學(xué)工作,在老師們的默契配合下,圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?! ?.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。如愛(ài)在每時(shí)每刻,關(guān)注幼兒的尋常小事,體現(xiàn)教師重德為師、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)幼兒,努力造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、作風(fēng)正、幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意的高素質(zhì)的幼兒教師隊(duì)伍。積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,每周按時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),提前布置學(xué)習(xí)任務(wù),由旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),教師結(jié)合自己的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,交流看法,最后形成共識(shí)。對(duì)教師的備課、教育活動(dòng),室內(nèi)外游戲活動(dòng)加強(qiáng)管理,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)。通過(guò)建立與幼兒學(xué)習(xí)直接聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域,改變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)、教師統(tǒng)一教授的單一教學(xué)模式,使教師課程觀念和教育實(shí)踐更順應(yīng)幼兒的活動(dòng)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律?! ?.更新觀念樹(shù)立先進(jìn)的幼兒教育理念。利用《經(jīng)典示范課講評(píng)》、《管理講座》等,使教師們真正體會(huì)《新綱要》的實(shí)質(zhì),樹(shù)立新的理念,運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)幼兒的發(fā)展。  三、抓好特色教育,促辦園聲譽(yù)提高。六一藝術(shù)節(jié)、繪畫(huà)大賽,畢業(yè)典禮等活動(dòng)為幼兒提供鍛煉展示的舞臺(tái),提高師生的藝術(shù)表現(xiàn)力。對(duì)每位幼兒的作品,教師都用心和創(chuàng)新的展示,由平面到立體的設(shè)計(jì)與創(chuàng)設(shè),不僅為幼兒提供動(dòng)態(tài)發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,還使幼兒在環(huán)境布置中充分與其共鳴和交流?! 〖訌?qiáng)幼兒德育教育,我們進(jìn)一步通過(guò)節(jié)日教育、日?;顒?dòng)等將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,切實(shí)抓好一日活動(dòng),加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒終身受益的品質(zhì)。給幼兒提供展示作品的機(jī)會(huì),使幼兒在主題實(shí)施的過(guò)程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動(dòng),獲得豐富而有益的體驗(yàn),使幼兒的個(gè)性得到充分的凸顯和張揚(yáng)。針對(duì)幼兒幼小銜接進(jìn)行專題講座,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,各班教師及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的生活,增加家園互動(dòng),形成家園教育合力。幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)4  一、對(duì)幼兒進(jìn)行了操作習(xí)慣的培養(yǎng)  教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)書(shū),掌握正確的翻書(shū)方法,學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)惜書(shū)。  我班經(jīng)過(guò)一學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練,孩子們已熟練的掌握了學(xué)具的操作方法,沒(méi)有一人的學(xué)具和書(shū)丟失。以培養(yǎng)孩子“主動(dòng)學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問(wèn)題”的能力為主旨,活動(dòng)以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓孩子在輕松、快樂(lè)的情境下展開(kāi)與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動(dòng)探索,追求知識(shí)的興趣和良好品質(zhì)。所以在活動(dòng)中我非常注重與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。 四、取得的成果  孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)非常感興趣,知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運(yùn)用?! 『⒆觽兡苷_翻閱書(shū)籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣?! 〖议L(zhǎng)工作開(kāi)展得井井有條,受的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作?! ×⒔虒W(xué)工作推陳出新。家長(zhǎng)是非常重視的。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識(shí)的正確性?! ∑摺⒋嬖诘牟蛔愫徒窈蠊ぷ鞣较颉 ∵@個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)5  五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號(hào)舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動(dòng)“感恩的心”,活動(dòng)邀請(qǐng)了在園寶寶的家長(zhǎng),家長(zhǎng)的積極參與可見(jiàn)對(duì)寶寶成長(zhǎng)和教育的重視,也表現(xiàn)出對(duì)幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗(yàn)了感恩,懂得感恩,增進(jìn)親子感情。增進(jìn)家園聯(lián)系,家園互動(dòng)?! ☆C獎(jiǎng)時(shí)候應(yīng)該讓家長(zhǎng)和寶寶一起領(lǐng)獎(jiǎng),活動(dòng)中只有寶寶去領(lǐng)獎(jiǎng)。  教師分工不明細(xì),不能很好的掌控全場(chǎng)。幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)6  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期是小班幼兒入園的第二個(gè)學(xué)期了,隨著各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,使得各項(xiàng)活動(dòng)錦上添花。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:  一、班級(jí)情況分析本班原有幼兒25人,學(xué)期中新插1名,現(xiàn)共有幼兒26人,其中男11人,女15人,最大的4歲半,最小的3歲,由于年齡的差別,也存在較大的能力差異。  二、常規(guī)教育工作為了培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及習(xí)慣,我們采用了日常培養(yǎng)與教育教學(xué)相結(jié)合的方法進(jìn)行,引導(dǎo)幼兒將懂得的道理與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。間隙活動(dòng)常規(guī)方面,幼兒能自覺(jué)、安靜地進(jìn)行自我服務(wù)活動(dòng),不在盥洗室長(zhǎng)時(shí)間逗留,并不從事不安全的活動(dòng)。我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識(shí)快。記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)的兒歌大部分幼兒都能完整地背誦,會(huì)講述圖片中的主要內(nèi)容,愿意與老師、阿姨及同伴聊天。能主動(dòng)探索周?chē)钪谐R?jiàn)的現(xiàn)象,對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。從社會(huì)性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開(kāi)朗,主動(dòng)進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能主動(dòng)積極地參加班級(jí)活動(dòng)。在音樂(lè)方面,幼兒喜歡聽(tīng)曲調(diào)優(yōu)美、歡快的音樂(lè),表現(xiàn)出愉快的情緒,會(huì)用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。在美術(shù)方面
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