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幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽

2025-04-05 21:56本頁面
  

【正文】 結(jié),并詢問孩子是否有碰傷磕傷情況出現(xiàn)。  能按要求進行每天的午安禮,做到兩次摸孩子的頭,按時噴醋等,發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)燒等情況及時通知家長?! ‰x園前幼兒衣物的整理大家分工有序,給幼兒換濕衣褲,檢查反鞋等。  離園環(huán)節(jié)提醒家長有序排隊,按要求使用接送卡?! 〔蛔悖骸 ∩钭o理問卷上有個別家長反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象,工作需進一步細致。  三、家長工作:  成效:  能按時按量進行家長預(yù)約交流,向家長反饋及幫助解決幼兒所出現(xiàn)的一些行為?! ∥⑿γ鎸议L,不與家長發(fā)生沖突?! ≈С职嗉壍母黜椀墓ぷ?,堅持每天擦椅子的工作?! 〔蛔悖簜€別孩子由于嬌慣生病之后家長就不送孩子入園,在家長期調(diào)養(yǎng)?! ∑綍r在班會上楊老師會組織我們認(rèn)真反思自己在師德上所存在的不足,并在以后的工作中避免發(fā)生。  關(guān)心愛護每一個孩子?! ∥濉踩ぷ鳎骸 〕尚В骸 『⒆幽挲g小,三位老師的安全意識不斷加強,在工作中對孩子的要求達成一致,只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時指出并商討出解決的方法,來減少不安全事故的發(fā)生。  在我們做好安全工作的同時還會向孩子滲透一些基本的安全常識,讓孩子也學(xué)會自我保護?! 〔蛔悖骸 ”緦W(xué)期幼兒磕傷、摔傷的情況較多,也有其他的安全小事故存在,需要我們進一步反思與調(diào)整?! ∮袉栴}提出來大家共同商討解決,不抱挑剔的態(tài)度,團體責(zé)任感較強?! 」ぷ髦形覀兪呛么顧n生活中我們是好姐妹。幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)3  本學(xué)期,我校幼兒園以市教育局、紅星中心小學(xué)工作重點為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,全園積極地投身于幼兒園教育教學(xué)工作,以切實提高教學(xué)實效為目標(biāo),通過對新教材的研討實施,加強教研組建設(shè),我們優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,穩(wěn)步推進幼兒園教育教學(xué)工作,在老師們的默契配合下,圓滿完成了各項教育教學(xué)任務(wù)?! ?.加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。如愛在每時每刻,關(guān)注幼兒的尋常小事,體現(xiàn)教師重德為師、愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒,努力造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)強、作風(fēng)正、幼兒喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意的高素質(zhì)的幼兒教師隊伍。積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,每周按時開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學(xué)習(xí)活動,提前布置學(xué)習(xí)任務(wù),由旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛邮綄W(xué)習(xí),教師結(jié)合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識。對教師的備課、教育活動,室內(nèi)外游戲活動加強管理,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實落實保教常規(guī)。通過建立與幼兒學(xué)習(xí)直接聯(lián)系的活動區(qū)域,改變幼兒被動學(xué)習(xí)、教師統(tǒng)一教授的單一教學(xué)模式,使教師課程觀念和教育實踐更順應(yīng)幼兒的活動特點和發(fā)展規(guī)律。  1.更新觀念樹立先進的幼兒教育理念。利用《經(jīng)典示范課講評》、《管理講座》等,使教師們真正體會《新綱要》的實質(zhì),樹立新的理念,運用新的教育方法去組織活動和正確的評價幼兒的發(fā)展?! ∪⒆ズ锰厣逃?,促辦園聲譽提高。六一藝術(shù)節(jié)、繪畫大賽,畢業(yè)典禮等活動為幼兒提供鍛煉展示的舞臺,提高師生的藝術(shù)表現(xiàn)力。對每位幼兒的作品,教師都用心和創(chuàng)新的展示,由平面到立體的設(shè)計與創(chuàng)設(shè),不僅為幼兒提供動態(tài)發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,還使幼兒在環(huán)境布置中充分與其共鳴和交流?! 〖訌娪變旱掠逃覀冞M一步通過節(jié)日教育、日?;顒拥葘B(yǎng)成教育落到實處,切實抓好一日活動,加強禮貌衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒終身受益的品質(zhì)。給幼兒提供展示作品的機會,使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。針對幼兒幼小銜接進行專題講座,舉辦家長學(xué)校,各班教師及時向家長反應(yīng)幼兒在園的生活,增加家園互動,形成家園教育合力。幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)4  一、對幼兒進行了操作習(xí)慣的培養(yǎng)  教孩子認(rèn)識數(shù)學(xué)書,掌握正確的翻書方法,學(xué)會怎樣愛惜書?! ∥野嘟?jīng)過一學(xué)期的強化訓(xùn)練,孩子們已熟練的掌握了學(xué)具的操作方法,沒有一人的學(xué)具和書丟失。以培養(yǎng)孩子“主動學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題”的能力為主旨,活動以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗,建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動探索,追求知識的興趣和良好品質(zhì)。所以在活動中我非常注重與家長溝通,爭取家長的配合。 四、取得的成果  孩子們對數(shù)學(xué)活動非常感興趣,知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運用?! 『⒆觽兡苷_翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣?! 〖议L工作開展得井井有條,受的家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。  六、教學(xué)工作推陳出新。家長是非常重視的。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性?! ∑?、存在的不足和今后工作方向  這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)5  五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動“感恩的心”,活動邀請了在園寶寶的家長,家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視,也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩,懂得感恩,增進親子感情。增進家園聯(lián)系,家園互動?! ☆C獎時候應(yīng)該讓家長和寶寶一起領(lǐng)獎,活動中只有寶寶去領(lǐng)獎。  教師分工不明細,不能很好的掌控全場。幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)6  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期是小班幼兒入園的第二個學(xué)期了,隨著各項活動的順利進行,也得到了家長的認(rèn)可和支持,使得各項活動錦上添花?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:  一、班級情況分析本班原有幼兒25人,學(xué)期中新插1名,現(xiàn)共有幼兒26人,其中男11人,女15人,最大的4歲半,最小的3歲,由于年齡的差別,也存在較大的能力差異?! 《⒊R?guī)教育工作為了培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及習(xí)慣,我們采用了日常培養(yǎng)與教育教學(xué)相結(jié)合的方法進行,引導(dǎo)幼兒將懂得的道理與實踐結(jié)合起來。間隙活動常規(guī)方面,幼兒能自覺、安靜地進行自我服務(wù)活動,不在盥洗室長時間逗留,并不從事不安全的活動。我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。記憶力強,學(xué)過的兒歌大部分幼兒都能完整地背誦,會講述圖片中的主要內(nèi)容,愿意與老師、阿姨及同伴聊天。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對事物的特征觀察有一定的順序。從社會性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開朗,主動進行有效的交往、合作、分享,能主動積極地參加班級活動。在音樂方面,幼兒喜歡聽曲調(diào)優(yōu)美、歡快的音樂,表現(xiàn)出愉快的情緒,會用動作來表現(xiàn)音樂。在美術(shù)方面
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