【正文】 國防及安全教育活動，努力實施《國家學(xué)生體質(zhì)標準》，認真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。提高教育質(zhì)量，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生、國防意識，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦，進一步提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，同時將對安全工作常抓不懈?！　《?、體育教育工作　　　　扎實落實好學(xué)生的每天一小時活動，堅持做好眼保健操，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。利用學(xué)生活動時間，讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學(xué)生的體能，鍛煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心。加強學(xué)校體育活動安全防范工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發(fā)生。進一步培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，努力提高及格率?！　?，特別是班級的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，教會學(xué)生打掃的方法，養(yǎng)成從小愛勞動、勤打掃的習(xí)慣?！　?，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，發(fā)現(xiàn)病癥及時治療，及時上報，并經(jīng)常對教室進行消毒和通風(fēng)。學(xué)校也將開設(shè)心理咨詢室，對廣大學(xué)生開放，為學(xué)生解除心理上的困惑，讓學(xué)生能健康成長?！　?，撰寫高水平的文章。　　五、國防教育工作　　繼續(xù)加強國防教育活動，利用社會實踐活動、科普進校園等各種形式和方法開展國防教育?！　　敖痂€匙”“五小”“創(chuàng)新”等系列學(xué)科活動。第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作計劃3　　一、指導(dǎo)思想：　　深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見》的文件精神，按照《中小學(xué)體育、衛(wèi)生兩個條例》、市局體衛(wèi)藝工作重點來開展工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。增強學(xué)生運動意識，保證學(xué)生每天鍛煉1小時的運動量，健康第一，廣泛開展豐富多彩的師生體育、藝術(shù)等活動，促進學(xué)生德、智、體美全面發(fā)展。　　進一步完善學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作管理制度，嚴格執(zhí)行落實到位。　　完善評價體系，伴隨爭章、頒章的獎勵機制真正促進校園體、衛(wèi)、藝工作。針對大課間存在的問題及時整改，讓球類活動充分融入大課間。　　落實課程要求，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課。高標準實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好測試工作及數(shù)據(jù)的采集和報送，確保報送數(shù)據(jù)的真實、有效。體育教師積極參加市級組織的研討學(xué)習(xí)，認真鉆研新課程，落實課程方案，做到備、教一致?！　〖訌妼W(xué)校體育專業(yè)隊伍的訓(xùn)練工作，成立田徑隊、籃球隊、足球隊?！　〗M隊參加市級體育比賽，認真落實校級各項賽事?！　”緦W(xué)期的校體育活動安排：　　組織好每周三的籃球、足球、書法、舞蹈等社團活動；　　九月中下旬舉行校班級籃球賽；　　十月中下旬舉行校秋季田徑運動會；　　十一月中下旬舉行校年級足球賽；　　十二月中下旬舉行師生趣味運動會；　　元月中旬舉行冬季三項比賽?！　≈匾晫W(xué)校傳染病防控工作。落實晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當(dāng)措施。　　協(xié)助總務(wù)處做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。學(xué)校供應(yīng)學(xué)生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生，　　有專人負責(zé)，定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛(wèi)生關(guān)。　　規(guī)范衛(wèi)生管理。充分發(fā)揮校衛(wèi)生室作用，用好基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備，重視藥品衛(wèi)生，無過期藥品。本學(xué)期進行一次青春期教育專題講座。　　具體活動安排：　　九月底舉行校主題繪畫比賽；　　十二月舉行硬筆書法比賽。積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動，不斷豐富學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式?！　《⒕唧w工作與措施　?。ㄒ唬w育工作：　　1．全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》　　按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的要求和時間段，做好學(xué)生的測試，測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作，并將結(jié)果及時上報。　　2．.確保學(xué)生每天一小時的活動時間　　認真執(zhí)行“三項規(guī)定”，按照上級教育部門的要求，開齊、上足、教好體育課、當(dāng)天沒有體育課的班級安排戶外游戲活動，扎實落實好學(xué)生的每天一小時活動時間。力求做到：方案更科學(xué)、組織更規(guī)范、形式更豐富。以良好的精神面貌迎接xx市中小學(xué)體育大課間的現(xiàn)場評比。同時做好外籍學(xué)生拍攝二代身份證的發(fā)動工作，使我校更多的學(xué)生能參加比賽，力爭在xx市的比賽中取得好成績。本學(xué)期將舉行全校的韻律操、眼保健康的評比。　　6．做好體育活動安全防范工作　　加強學(xué)校體育活動安全防范工作，進行定期體育場地的維護和安全檢查，在開展各級、各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免傷害事故的發(fā)生?！　　　”＝〗處熥龊妹刻斓某繖z、晨報工作。　　。　?。ㄈ?、藝術(shù)工作：　　。學(xué)校將積極選送相關(guān)教師參加上級部門組織的各級各類培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，更好地為教學(xué)服務(wù)。通過活動豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的審美情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)?！　∪?、工作安排　　九月：　　學(xué)校櫥窗布置（第一周）　　規(guī)劃與實施本學(xué)期大課間方案　　規(guī)劃本學(xué)期班級出操順序　　學(xué)校運動隊恢復(fù)訓(xùn)練（第三周）　　推普周啟動儀式（第三周）　　七彩雨少年宮正式開始活動（ 第三周）　　科普周啟動儀式（第四周）　　做好田徑運動會的報名參賽工作（第四、第五周）　　新生查驗預(yù)防接種者和疫苗補種（第四周）　　特異體質(zhì)的排查與上報（第四周）　　心理健康主題：笑臉迎開學(xué)　　十月　　1．衛(wèi)生知識講座　　2．安排學(xué)生體檢　　3．韻律操比賽（一二年級啞鈴操、三四年級繩操、五六年級徒手操）　　4. 心理健康主題：構(gòu)建和諧的校園氛圍　　十一月　　1．xx市中小學(xué)大課間活動現(xiàn)場評比?！　?．心理健康主題：青春期健康　　十二月　　1．眼保健操比賽　　1．校冬季三項比賽?！　《⒐ぷ髦攸c：　　體育工作：深入開展“陽光體育運動”，開展好校體育單項競賽，冬季三項運動會，冬季長跑活動，大課間活動，確保學(xué)生每天鍛煉1小時；積極參加10月中旬市廣播操比賽，備戰(zhàn)XX市全民運動會；切實落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》， 做好學(xué)生體質(zhì)健康測試及相關(guān)數(shù)據(jù)上報工作?！　∷囆g(shù)工作：積極參加XX市群舞比賽；開展書法、美術(shù)、舞蹈、合唱、鼓樂隊等社團活動；注重校園藝術(shù)文化氛圍的營造，鼓勵學(xué)生參加各級藝術(shù)類比賽、活動，提高藝術(shù)修養(yǎng)。　　3．加強“紅領(lǐng)巾電視臺”、“紅領(lǐng)巾值日崗、志愿者”管理，常規(guī)工作抓實抓細?！　?．積極推進“陽光體育”運動　　完善體育器材，規(guī)范體育器材的使用管理制度，認真組織大課間活動；上好體育活動課，引領(lǐng)學(xué)生積極參加體育鍛煉，確保學(xué)生在校每天體育運動不少于1小時。　　《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，11月5日前完成學(xué)生體質(zhì)健康標準測試并上報匯總數(shù)據(jù)?！　?．認真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)《XX市教育系統(tǒng)參與慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作計劃》要求，繼續(xù)深入開展慢性非傳染性疾病防控教育工作，配合XX市做好國家級迎檢驗收工作；以創(chuàng)建為抓手，進一步提高廣大師生的健康意識和疾病預(yù)防能力，全面推進學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平。教育學(xué)生勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤剪指甲，注意個人衛(wèi)生；班級清潔區(qū)每天檢查、反饋，每周評比、公布，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，促進各班衛(wèi)生工作不斷提高?！　?. 做好一年級新生和轉(zhuǎn)學(xué)生預(yù)防接種的查漏補缺工作，匯總好數(shù)據(jù)并上　　報上級相關(guān)部門?！　。ㄋ模┧囆g(shù)工作　　1．扎實學(xué)習(xí)和深入貫徹《藝術(shù)課程標準》，更新教育觀念，探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)學(xué)生主體地位，努力提高課堂教學(xué)的效益?！　?．繼