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幼兒園親子閱讀心得體會6篇-在線瀏覽

2025-04-05 21:51本頁面
  

【正文】 初步形成。以動畫片為媒介引導孩子閱讀的條件成熟。書籍的閱讀打開了孩子想象的大門,張開帶著光芒的翅膀,飛進充滿無數(shù)可能的夢幻王國,為你講述發(fā)生的故事,語言流暢,條理清晰,妙詞頻現(xiàn),佳句迭出,神采飛揚,自編自導自演,自主自信自強。逛超市的第一步由買玩具或者零食轉變?yōu)橘I喜歡的書,并且在看書買書的過程中無師自通了作比較,在數(shù)不盡的誘惑中堅定自己的選擇并勇敢的站在沒有爸媽陪伴的書架處閱讀,等待……閱讀的過程中,我們發(fā)現(xiàn)孩子漸漸學會了基本的禮貌,學會了關心別人,變得勇敢、堅強,這就是閱讀的魅力,閱讀的收獲。親子閱讀是家庭教育的有效方式,是培養(yǎng)親子關系的重要途徑,可以使家長和孩子很好地溝通和交流,拉近與孩子的距離,提高他們的興趣和熱情,同時也是一起享受親情、分享快樂的過程。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。 于是,在瑤瑤還是小嬰兒的時候,我就在枕邊講一些小故事哄她入睡。等她再長大一些,我給她買了許多有意思的繪本,聲情并茂地將故事里的情節(jié)講給她聽,她每每聽得津津有味,不時插上幾句。我們已經(jīng)驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子的閱讀習慣隨著時間的推移有了明顯的轉變:由被動變?yōu)榱酥鲃?,由主動變?yōu)榱俗杂X,由自覺變?yōu)榱俗园l(fā)。更有趣的是,她還會把家里的娃娃們聚集起來排成一排坐在她面前,自己當老師給這些“學生們”開故事會。 在共同閱讀過程中,我們遇到了許多與孩子閱讀和思維特點有關的問題。 一、為孩子選擇恰當?shù)膱D書 首先,我覺得既要尊重孩子的心里特點,選一些她感興趣的,如印刷美觀,篇幅短小、通俗,內(nèi)容有趣的圖畫;又要有一定的價值,情節(jié)發(fā)展要符合孩子的想象和思維的繪本。其次,選擇一些小故事蘊含生活中小哲理的故事書。勿以善小而不為,勿以惡小而不為之,一切從小事做起,孩子成人要比成才重要得多。我們可以利用睡覺前以及周末和孩子在家的時間一起閱讀。 三、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀氛圍 讓孩子盡可能多地接觸書籍,家人在家一起讀書,營造良好的家庭讀書氛圍,用自己的熱情來感染孩子。有時書上的語言比較深奧,對孩子來說還不能很好的理解,我就盡量用通俗的語言講給她聽。這樣一來,孩子的閱讀興趣變得更加濃厚,同時孩子的語言表達水平也逐漸提高。孩子的潛力,需要我們家長用心去引導,用心去激發(fā)!相信每一次我們父母言傳身教地參與,都會感受到孩子身上的發(fā)光點!都會感受到親子閱讀的魅力! 幼兒園親子閱讀心得體會4 **鎮(zhèn)中心幼兒園這次舉辦的“我與孩子同讀書,共成長”的親子閱讀活動進一步讓我們感受到陪伴是最長情的告白。 書籍,如同阿里巴巴的那句“芝麻開門”,給孩子的成長帶來了不可估量的財富。父母的選擇決定了孩子的閱讀內(nèi)容和視野,從最初的《三字經(jīng)》到《安徒生童話》,從單純的聽《詠鵝》到熟練的背詩句,在爸爸媽媽的示范閱讀與即興表演雙向結合的情境里,孩子
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