小學(xué)消防安全演練策劃活動方案(精選7篇)-在線瀏覽
2025-04-05 21:46本頁面
【正文】 家不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離！”的警示，學(xué)生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。同時向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，按就近原則一人負責(zé)檢查教室，一人負責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊教師進行第一次人員清點?！ ≈笓]中心根據(jù)報告情況，指揮救護隊進行及時救援，根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報?！ “嘀魅巍⒔處熗瑫r對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)工作。 十、保障措施： 宣傳防災(zāi)知識，組織相關(guān)人員對演練方案進行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法； 班主任負責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙； 組建救護隊，隨時待命，實施緊急救援； 加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理； 實行報數(shù)清點工作。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案?！ ∪?、疏散演練指揮部成立 疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：張慶功 成員： 演練人員職責(zé)分工： 總指揮：荊誠財負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮?！ 『笄冢簩O賓負責(zé)后勤保障，負責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作?！ ÷?lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：武大全負責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點?！ 「靼嗄軐W(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。全體師生到學(xué)校操場中央集中，由西往東按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。 五、正式演練 大隊輔導(dǎo)員宣布：“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?！ 【瘓笮盘枺阂环昼婇L鈴。） 廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點（操場），消防叔叔馬上來救你們。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)?！ 。?）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散?！ 「魅藛T指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。 六、演練終止狀態(tài) A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害?！ 、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。”疏散演習(xí)準備 七、疏散要求與注意事項： 通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識?！ ∈枭⑦^程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預(yù)期效果。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地?！ ≡趰徏訌娧惨暎乐挂馔庖陨?。 考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級評選的條件之一?！ ∫?、演練目的：學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。滅火救援能力?！ ∥?、組織領(lǐng)導(dǎo)： 總指揮： 副總指揮： 現(xiàn)場組織：各班班主任 六、組織分工：按照演練的要求，成立相應(yīng)的工作小組，明確職責(zé)、分工?！ ⌒麄鹘M：負責(zé)宣傳、組織學(xué)生及攝像。 滅火行動組：負責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范，分組演練?！ ⊙菥氶_始 滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組?！ 』厥掌鞑摹 ⌒W(xué)消防安全演練策劃活動方案4 一、活動目的 為了進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動?！ 《?、時間、地點、參加人員 時間：20xx年4月1日上午9點50分。 參加人員：全體教職員工及學(xué)生。 老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽
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