小學(xué)六年級(jí)班主任工作總結(jié)小學(xué)-在線瀏覽
2025-04-05 21:45本頁面
【正文】 任工作總結(jié)小學(xué)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問工作總結(jié)網(wǎng)工作總結(jié)欄目。 六(x)班作為一個(gè)新組建的班級(jí)，我接手后在本學(xué)期主要抓了以下幾個(gè)方面來促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，班級(jí)的發(fā)展。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來約束自我行為的規(guī)則、條文等。對(duì)人的教育來說更是如此。但是到了中心學(xué)校如果還是這種意識(shí)，那么后果不堪設(shè)想。而且良好的行為習(xí)慣也能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步?！ 《⒗斫鈱W(xué)生，讓學(xué)生樂于理解教育 對(duì)高年級(jí)學(xué)生應(yīng)是專制加民主。班主任在處理事情時(shí)應(yīng)當(dāng)一碗水端平，做到不偏不倚。平常抽出時(shí)光來，多找他們談?wù)勑?、說說話。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效果要好些，學(xué)生能夠理解你。也正因?yàn)榕c孩子們的心理距離比較近，以前剛開學(xué)時(shí)的幾位一批評(píng)要犟頭倔腦的孩子，此刻也能服服帖帖的，理解老師的批評(píng)教育。在班群眾良好風(fēng)氣的培養(yǎng)上，我讓人人都行動(dòng)起來，自我管理好自我，做到自律。在班干部的培養(yǎng)上，我的感受是做好指導(dǎo)，讓他們能放開手腳，先對(duì)班干部講清要求，明確職責(zé)，讓他們各負(fù)其責(zé)，其次充
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