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幼兒園教師大班個人計劃匯總10篇-在線瀏覽

2025-04-05 21:43本頁面
  

【正文】   在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。我會組織家長編寫有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學的會更多!  創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,并能準確點讀兒歌?! ∽ズ糜變喝粘I畛R?guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展?! 「鶕?jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到100的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。  我們這學期一個有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,每次完成之后我都會認真為孩子們批改,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己?! ∷?、保教方面:  充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質?! 『侠戆才庞變涸趫@生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。  在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育?! ∶刻煸缤韴猿峙c幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛?! ±眯麄鳈凇⒓覉@聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況?! ∵M入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發(fā)展有著重大的影響?! ∨囵B(yǎng)幼兒的合作行為。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學會與同伴合作。  身體方面的準備: ?。?)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學; ?。?)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進行構建活動等等,所以我會跟家長們說放學以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內逗留,玩大型玩具等,避免事故的發(fā)生。提醒家長在幼兒來園前應注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出,并及時對孩子進行教育?! ?月:組織幼兒和家長參加慶生會;積極準備家長開放日活動;組織幼兒參加戶外教學活動;  4月:做好招生工作?! ?月:親子運動會。  以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績。本學期,在我班兩名教師的共同努力下,根據(jù)園內的教研計劃和安排,結合班務計劃,各項工作開展得較好。讓我們重拾那走過的每一程,細數(shù)所有的姹紫嫣紅。以下是我對這學期的工作總結。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。其次,大班孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需多培養(yǎng)。認識了球體、圓柱體、鐘表等知識。本班幼兒的傾聽能力和大膽地講述能力有了進一步的提高。學會關注、理解生活中常見的符號、標志、文字所表達的意思,嘗試用圖像、符號等形式進行表達,有創(chuàng)意。個別能力較弱的幼兒逐步克服了口語中的語病,如能大膽地、用較完整的語言講述自己的想法和感受。合作能力有了進一步的提高。營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升學前班的意識。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)。責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質,尤其是在幼兒階段更為重要。如:讓幼兒整理自己的書包、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。我堅信,只要有有責任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們班這個大家庭下一學期會有更大的進步?! 《⒔虒W方面  我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領導的要求來開展課程。除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力?! ∪⒔處煂I(yè)成長方面  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。幼兒園教師大班個人計劃 篇5  新學期又開始了。  二、教育工作:  繼續(xù)學習《綱要》,并根據(jù)《綱要》精神,不斷提高自身素質和專業(yè)水平,對孩子進行全面培養(yǎng)?! I造良好的語言氛圍,鼓勵孩子大膽發(fā)表意見,讓孩子想說敢說,培養(yǎng)孩子的溝通能力和語言表達能力?! √貏e注重孩子日常生活的日常工作,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和各方面的自立能力,使孩子身心健康發(fā)展?! 『侠戆才藕⒆釉诨▓@的生活,培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習慣。  四、家庭教育:  充分利用早接和放學的短暫時間,積極與家長溝通,讓家長了解孩子在園內的情況,在家長的配合下共同實現(xiàn)家庭教育,促進孩子的全面發(fā)展?! 〖以L了解孩子的家庭教育環(huán)境,耐心聽取父母合理正確的意見和建議,互相配合共同教育孩子,讓孩子健康成長!幼兒園教師大班個人計劃 篇6  一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結束了,我們又回到熟悉的幼稚園中。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。新學期剛開學,幼稚園的領導賦予我為大班的班主任工作。還要面對上級領導的重任,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展?! “嘀魅喂ぷ魇怯變簣@工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本
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