【正文】 積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師希望你到小學后繼續(xù)努力，取得更大的進步。做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務能按時完成。老師希望你進入小學后，認真學習，大膽舉手發(fā)言。你的小手很能干，做事耐心細心，折紙畫畫有了很大的進步，上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，更加努力，大膽自信。你是個愛勞動的好孩子：經(jīng)常搶著幫集體做事，而且特別耐心，細心。你做數(shù)學總是又快又好，老師希望你進入小學后能更加努力，以取得更大的進步。你喜歡動腦筋，上課時總能看到你的小手高高舉起，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。 鄒宏：你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。你喜歡聽故事音樂自編自演，象個小演員。課堂上也能動腦子積極發(fā)言了。 你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定集體榮譽感。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙，想象力豐富。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。你的繪畫和手工也有了進步，能夠自己的事情自己做，還能幫助老師做一些力所能及的事情。 你尊敬老師，熱愛勞動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽自信。你做任何事情都很認真仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。 1你聰明可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。希望你入小學后能有更大的進步! 幼兒園大班評語5 你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。你團結同伴， 樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。 你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。 你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。你的小手很能干，繪畫手工做數(shù)學練習都很好。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。你聰明可愛，剪紙做數(shù)學練習都不錯?？刹蛔⒁赓|量。但不太遵守規(guī)則。 你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的拼音數(shù)學練習做得不錯。希望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。 你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。有事主動和老師交流，自信心增強了。爭取好成績。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發(fā)言。你的動手能力很強，剪紙手工都很好。 1你是個聰明懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。學習上比較自覺，習慣好。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。 1你是一個文靜愛清潔的小女孩。希望以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言。你能積極參加體育活動，對美術活動有一定的興趣，愛清潔講衛(wèi)生，上課時能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠積極踴躍。 1別看你瘦瘦小小的，心可細著呢，看到流淚的小朋友，你的眼里盡是關懷，“你怎么啦?”一聲輕輕的問候，使你更像個小哥哥了，最讓老師欣慰的是，再也看不到你活動時發(fā)愣的神情，畫的畫也有了進步。你吃飯不挑食不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。 1你是個聰明大方又可愛的小女孩。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言，說出自己的想法。多做些數(shù)學題，讓自己變得更加出色。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩?。±蠋熎诖氵@顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！ 你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。 學習刻苦、認真，成績在班級、年級都始終位于前茅。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學生。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的理想！積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！ 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。 你是一個非常聰明的學生。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。 有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生。 你是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關心集體，學習成績優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。 袁黃杰：你天真可愛、與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。好嗎？ 張露露：露露，見到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了，因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。老師也不由自主為你翹拇指，真棒！相信寶寶在新的一年里會更出色！ 幼兒園大班評語7 幼兒園大班教師評語1 你是個天真可愛，聰明機靈小姑娘，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢自信地表演給小朋友們看。衷心的祝你新的一年開心快樂。剛來的時候哭著要奶奶，而現(xiàn)在的你已經(jīng)長大了。 幼兒園大班教師評語3 你是個天真可愛的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。 幼兒園大班教師評語4 可愛的寶寶，總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼，你知道嗎？老師想念你牙牙學語的天真表情，想念你充當小老師向小朋友發(fā)號司令的可愛動作，想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你，真的好想你！寶寶，下學期堅持來幼兒園，好嗎？ 幼兒園大班教師評語5 你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進行。上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。 幼兒園大班教師評語7 你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。 幼兒園大班教師評語8 你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發(fā)言。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。每天早上都會很大聲的跟老師、阿姨問好，課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的表現(xiàn)，特別喜歡畫畫，想象力很豐富，一沒事就找老師要紙畫畫∩_∩，寫的字和你的人一樣帥，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦！你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。老師希望你上了小學以后能學會控制自己，嚴于律己，把身體鍛煉的棒棒的，成為一名棒棒的小男子汗，我的小寶貝加油咯?。。±蠋煏肋h祝福你！ 梓欣，你是個文靜、不善言語的小女孩，你的乖巧、懂事、做事認真，給老師留下了很深刻的印象，課堂上能較認真思考老師提出的問題。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處，喜歡畫畫，顏色涂的特別漂亮，這學期在各方面均取得了很大的進步，開朗了很多，但你還欠活潑些，老師希望你上了小學以后能更加大膽，勇敢的表達自己的見解，做一名優(yōu)秀的小學生，我的小寶貝加油咯！??！老師會永遠祝福你！ 安安，你是一個聰明機靈的男子。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。每當小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。你還寫了一手好字，從一開始的膽小、內(nèi)向到現(xiàn)在你變得越來越開朗活潑了，和小朋友快了地交流，老師也感到很開心。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。就要上小學了了，老師希望你把身體練的棒棒的，做一名優(yōu)秀的小學生，我的小寶貝加油咯?。?！老師會永遠祝福你！ 曦曦，你是一個懂事、細心、愛學習的小男孩，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，總是一語驚人，你的表現(xiàn)讓老師驚嘆，令小朋友們羨慕。每次幼兒園搞活動你都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。你熱情、大方、彬彬有禮，每次老師讓你幫忙的事都能一絲不茍的完成，課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言，更棒的是你的操作能力也大大增強了。在學習新知識時，你興趣很高，喜歡畫畫，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題，和你聊天是一件很快樂的事。我的小寶貝加油咯?。?！老師會永遠祝福你！ 幼兒園大班評語9 吳家琪：你是個討人喜歡的小男孩，小朋友喜歡你，因為你善良，愿意幫助別人；老師喜歡你，因為你聰明、懂事，上課時，能專注地學本領，積極的回答老師的提問。這學期，你還評到了幼兒園好孩子呢，真棒！新年快到了，老師想對你說句悄悄話：希望長大一歲的家琪更大膽地表現(xiàn)自己，融入我們幼兒園的大家庭里，爭取更大的進步！加油哦！相信你會更出色的！ 鄧景鴻：你真是個小小男子漢！因為你能每天高高興興地來幼兒園，會自己吃飯，從不挑食，所以你的個子長得高高的，成為小伙伴學習的榜樣。在你的努力下，一學期下來進步可真大：自己穿鞋、疊衣服，自己獨立吃飯，有良好的生活習慣，新年快到了，老師希望你在新的一年能大膽一點，勇敢點，多和老師、同伴交流你的想法，你會在幼兒園過得更開心！ 謝海燕：你是個活潑、可愛又有點內(nèi)向的小女孩，進入幼兒園后，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步、能干了：學會了獨立地吃完自己的一份飯菜；學會了自己穿脫衣服；學會了與同伴開心地游戲、玩玩具；學會了念兒歌、唱歌，看著你快樂地長大，老師感到很欣慰！新年快到了，老師想對你說句悄悄話：要是小海燕學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大！加油哦！老師相信你會更棒的！ 鐘騰飛：活潑好動的騰飛，每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁，你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友。是一個很有個性的小男孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為我們班最棒的孩子！ 邵彬潔：你是一位聽話，懂事的，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。喜歡唱歌跳舞折紙。 任一鳴：你是一個活潑好動的小男孩，能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，希望以后上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？ 馬彥彬：小小的個兒，小小的嘴，老師一看到你就喜歡你了。這學期，你好像一下子長大了許多。請記?。和瑢W之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。通過一年的集體生活，各方面進步都很大，特別是在本學期的體育比賽中，你兩次都獲得了金牌，贏得了陣陣掌聲。希望在新的學期有事多與老師交流，改掉哭鼻子的現(xiàn)象，老師相信你一定能做到！ 1季雨成：你是個活潑好動又聰明的小男孩，上課能積極開動腦筋回答問題，平時也很樂意幫助其他小朋友，喜歡幫老師做事，兒歌學的特別好，敢于在集體面前大膽回答問題。你的小手真能干，畫畫、折紙樣樣行，不僅如此，你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢，祝你在以后的學習中取得更好的成績！ 1朱凱源：你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己就是最好的，行嗎？ 1胡鵬：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！ 1邵彬潔：你是一個穩(wěn)重、靦腆的小女孩。希望彬潔小朋友以后再接再厲，更上一層樓。尊敬老師友愛同伴。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。你很懂事，對人熱情大方?？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？ 2梁超杰：你天真可愛與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。好嗎？ 2王勤文：你是一個可愛善良又懂事的小女孩。你最大的進步就是上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，能用流利的語言講述自己的見解。陳燁男：你活潑好動，有點調皮！本學期上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。 2許杰男：你是一個能干乖巧的好孩子，這學期，你好像一下子長大了許多，老師真高興?。±蠋熛Ｍ险n時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡你！努力吧！老師相信你一定行 2徐啟棟：你活潑可愛聰明懂事。你很喜歡畫畫，構圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師希望你在以后