語文教學工作總結(jié)初中-在線瀏覽
2025-04-05 21:42本頁面
【正文】 自己的教學體會，以提高自己的語文教學水平?！ ⊥瑫r，在本學期的`語文教學中也取得了明顯的效果: 三、個人學習: 積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學?！ 〗逃ぷ?，是一項常做常新、永無止境的工作?！ ∽鳛橛胸熑胃械慕逃ぷ髡?，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作?！ ∥矣梦业男娜ソ陶d我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)?！ 】傊?，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師?！ ÷仿湫捱h兮,吾將上下求索?！ ∞D(zhuǎn)眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學期以來，在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下?！ ‖F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下: 一、激發(fā)學生學習興趣，提高學生語文素養(yǎng) 語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科?！ ∥以谡Z文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。 興趣是最好的老師?！ ∑┤?，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文?！ 】梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景?！ ?二)、培養(yǎng)積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力?！ 榇?，在語文教學中，構(gòu)建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見?！ 〗處煈?yīng)因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論?！ ∵@樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值?！ 《?、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學活起來。 而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。 同時，讓學生在感悟的基礎(chǔ)上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白?！ ∶绹囊晃唤逃抑赋?課堂的外延與課外的外延相等?！ ≡谡n程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過這些編寫與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。 此外，注意學科間的整合?！ ?
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1