【正文】 諧的心理氛圍?！　∶芮凶⒁鈱W(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。豐富學(xué)生生活，并在活動(dòng)中獲得知識(shí)。　　培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的能力，能動(dòng)腦完成各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃?！　￡P(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。　　四、活動(dòng)安排　　二月份：教育主題：重溫規(guī)范，迎接新學(xué)期。　　進(jìn)行第一期黑板報(bào)布置?！　≈販亍缎W(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練?！　∴l(xiāng)間小路系列活動(dòng)之一：現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽?！　　昂霌P(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人” (3月5日)主題教育活動(dòng)主題活動(dòng)。　　組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動(dòng)。主題：“”?！　∷脑路荩航逃黝}：向先輩學(xué)習(xí)，揚(yáng)民族精神　　結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓?！　∷脑轮黝}黑板報(bào)評(píng)比?！　∴l(xiāng)間小路系列活動(dòng)之二：現(xiàn)場(chǎng)書法比賽?！　∥逶轮黝}黑板報(bào)評(píng)比?！　∴l(xiāng)間小路系列活動(dòng)之三：現(xiàn)場(chǎng)征文比賽?！　〗M織開展迎“”演講比賽?！　￠_展暑假實(shí)踐活動(dòng)。我做了一些準(zhǔn)備工作，特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：　　一、班級(jí)基本情況：　　本班共有8名學(xué)生，其中女生3名，班額較小?！　《⒈緦W(xué)期基本工作要點(diǎn)：　　確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)　　班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。要想抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。　　三、具體措施：　　充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我就主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣?！　》e極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感?！　“嗉?jí)管理：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)罰分明的班級(jí)公約。在班級(jí)的管理上我既要肯定他們的成績，也要不斷督促，使他們不斷進(jìn)步?！　∷?、具體安排　　九月份：　　開學(xué)典禮　　傳達(dá)計(jì)劃　　慶祝教師節(jié)　　改選大隊(duì)委員會(huì)　　組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》　　行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)　　本月黑板報(bào)主題：老師，您辛苦了！　　十月份：愛祖國揚(yáng)美德　　慶祝國慶節(jié)活動(dòng)　　安全教育講座　　開展講文明同進(jìn)步活動(dòng)　　開展防震減災(zāi)科普知識(shí)教育?！　∈路荩骸瓣P(guān)注心理健康，快樂伴我成長”主題教育月　　開展“一二。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈?！　亩昙?jí)學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：　　一、指導(dǎo)思想：　　進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng)?！　熒羞M(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人?！　￠_展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間?！　ьI(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。　　工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作?！　≈匾暭倚Ｂ?lián)系。　　提高自身素質(zhì)。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事做，事事有人做。　　四、課時(shí)安排　　九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動(dòng)?！　∈路蓍_展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng)，深化科技教育?！　∈辉潞褪麻_展“珍愛生命”主題活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育。通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。小學(xué)二年級(jí)工作計(jì)劃7　　一、指導(dǎo)思想：結(jié)合本校德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)德育工作的實(shí)效性，二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃班主任計(jì)劃總結(jié)。每個(gè)孩子,活潑可愛。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主，讓小朋友健康成長?！　∪⒐ぷ髦攸c(diǎn)：　　結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹立班干部的威性，在班級(jí)中樹立榜樣?！　￡P(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要?！　〕煽?、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。　　(2) 創(chuàng)設(shè)誠信氛圍，強(qiáng)化文明禮儀?！　〗虒W(xué)方面　　(1) 端正教學(xué)思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。以孩子實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育?！　?3) 培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本?！　趧?dòng)教育方面　　(1) 培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事，工作計(jì)劃《二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃班主任計(jì)劃總結(jié)》。 　　狠抓班集體建設(shè)。進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。沒有規(guī)矩，不成方圓。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的，我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改?！　。?）合理安排晨讀時(shí)間，每逢周二、周四早上學(xué)會(huì)一首古詩并背誦課文?！　。?）聽課專心，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉?！　。?）整隊(duì)做到快、靜、齊，做操時(shí)，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧?！　。?）見到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人?！　?10)性格開朗，勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各種集體活動(dòng)，為班爭(zhēng)光，做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。　　“講文明”主題班隊(duì)活動(dòng)。　　布置恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作?！　榘嗉?jí)環(huán)境建設(shè)評(píng)比做準(zhǔn)備?！　　拔易鲂⌒±卒h”活動(dòng)。　　參加校級(jí)班會(huì)課觀摩活動(dòng)?！　∷脑路荩焊卸鹘逃麄髟隆　∏迕髯黾埢?、掃墓活動(dòng)?！　〕鲆黄凇熬拺严攘摇被颉案卸鹘逃睘橹黝}的板報(bào)?！　?duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)比、表彰。　　慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)?！　×路荩喊踩逃麄髟隆　c?！傲弧眱和?jié)?！　⒓訉W(xué)校安全教育講座?！　鴮懓嘀魅喂ぷ骺偨Y(jié)，德育工作資料整理歸檔。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用?！　《⑷诘掠ぷ髂繕?biāo)：　　培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)?！　》e極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育?！　⌒袨橐?guī)范方面：　　充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育?！　。?） 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣?！　。?） 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生?！　》e極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育?！　〗∪辔瘯?huì)，明確分工，提高小干部的管理能力?！　〖訌?qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。　　抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活?！　〖彝ソ逃笇?dǎo)方面：　　加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，　　與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。　　為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績。　　設(shè)立“三帶”檢查員　　三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。　　檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者