【正文】 對(duì)家長開放的活動(dòng)使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動(dòng)、積極地配合我們的工作?！　《Y儀教育：　　禮儀教育是我們幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的名片，好的品格和禮儀是孩子一生成功的基礎(chǔ)和必要因素?！　∧繕?biāo)：　　能大方地介紹自己和他人，做到吐字清晰、聲音響亮?！　?huì)禮貌地向他人借東西，并知道要愛惜借來的物品，并及時(shí)歸還?！　〈胧骸　±贸空劇⒉颓盎顒?dòng)、起床整理等時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃的禮儀教育活動(dòng)?！　?chuàng)設(shè)“念一念”“家庭觀察”“溫馨提示”板塊，并定期更換內(nèi)容，積極爭(zhēng)取家長的配合，家園合力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。　　安全工作　　我們始終都要把安全工作放在首要。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素?！　∷?、班級(jí)管理　　每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法?！　≌J(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好?！　」芾砗冒嗉?jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。　　召開家長會(huì)，讓家長了解學(xué)期教育工作計(jì)劃，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性?！　±眉议L園地、家園通、班級(jí)論壇等溝通平臺(tái)向家長宣傳幼教知識(shí)，介紹每個(gè)主題活動(dòng)，吸引家長們主動(dòng)地參與到我們的主題活動(dòng)中，為我們的班級(jí)工作做好配合?！　⊙?qǐng)家長來園與幼兒共慶“六一”。新的開始，本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、微笑服務(wù)等原則，在幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)開展好級(jí)部?jī)?nèi)的各項(xiàng)工作。　　二、主要工作目標(biāo)及工作措施：　?。ㄒ唬┌踩婇L鳴，提高安全意識(shí)?！　?不定期對(duì)教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，安全案例學(xué)習(xí)，引發(fā)教師討論交流?！　?每周一安排安全教育活動(dòng)課，對(duì)幼兒進(jìn)行安全自救知識(shí)的教育。　　 根據(jù)要求做好各種衛(wèi)生消毒工作，級(jí)部?jī)?nèi)將每周進(jìn)行檢查量化?！　?積極開展讀好書、讀專業(yè)書籍的活動(dòng)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)?！　?扎實(shí)練習(xí)基本功。　　 扎實(shí)開展教研活動(dòng)?！　。?）每周開展教研活動(dòng)，結(jié)合幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)選擇課程，做到提前備課、集體備課、教具共享、經(jīng)驗(yàn)共享?！　。?）開展以老帶新活動(dòng)，讓老教師帶動(dòng)新教師成長，在一日生活中吸取經(jīng)驗(yàn)，迅速提高保教質(zhì)量。　?。ㄈ╅_展“微笑服務(wù)”，做好家園溝通工作　　 繼續(xù)我們的“微笑服務(wù)”，做到笑迎每一位家長和孩子，遇事不與家長正面沖突，使家長感受到我們的真誠服務(wù)?！　?本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以家園練習(xí)冊(cè)、書信、電話、家訪、談話等方式與家長及時(shí)溝通孩子的情況，及時(shí)與家長溝通交流我們的保教理念?！　。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動(dòng)?！　?結(jié)合主題活動(dòng)開展好區(qū)域活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)手操作，發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力和區(qū)域中良好規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成。如：三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等與幼兒生活貼近的活動(dòng)?！　∪?、具體時(shí)間安排：　　二月份：　　 做好幼兒入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒?！　?做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃?！　?及時(shí)更換家園聯(lián)系欄?！　?開展安全教育周活動(dòng)?！　?積極組織教師們進(jìn)行基本功練習(xí)?！　∷脑路荩骸　?組織幼兒多進(jìn)行戶外活動(dòng)，各班級(jí)進(jìn)行戶外活動(dòng)評(píng)比?！　?班級(jí)積極備選六一節(jié)目并進(jìn)行練習(xí)?！　?組織教研活動(dòng)，針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。　　五月份：　　 籌備并做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目編排及演出活動(dòng)?！　?班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比?！　?開展主題活動(dòng)《我們的節(jié)日》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)?！　?幼兒階段性發(fā)展情況測(cè)評(píng)?！　?針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行第二次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)?！　?籌備中班學(xué)期末的家長會(huì)開放活動(dòng)?！　?開展主題活動(dòng)《家鄉(xiāng)美》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)?！　?家長會(huì)開放活動(dòng)?！　?開展主題活動(dòng)《夏天真有趣》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。新學(xué)期，對(duì)家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)?！　∫弧⒅笇?dǎo)思想　　認(rèn)真貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)對(duì)《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹立一切為了孩子，為了孩子一切的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了較好的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：　　(一)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：　　個(gè)性發(fā)展較好?！　『闷嫘膹?qiáng)，樂于表現(xiàn)?！　』钴S、好動(dòng)，喜愛參與體育活動(dòng)。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級(jí)常規(guī)?！　∨c操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。同時(shí)，圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差，需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣?！　?一)科學(xué)領(lǐng)域　　目標(biāo)：　　認(rèn)讀120的數(shù)字并學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)、倒數(shù)?！　≌J(rèn)識(shí)110的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù)。　　學(xué)習(xí)模式排序，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律，并從中體驗(yàn)到愉快?！　≌J(rèn)識(shí)星期，知道一周有七天及排列順序，并與今天、明天、昨天時(shí)間概念建立?！　〔僮骰顒?dòng)中，用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想?！　〈胧骸　【幹聘黝愑螒?，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。中班幼兒由于自身的年齡特點(diǎn)，他們適宜開展各類游戲?！　⒖茖W(xué)與數(shù)學(xué)融為一體，讓幼兒在各種活動(dòng)中不知不覺地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。幼兒幫助茶杯蓋蓋子，有時(shí)杯子多，有時(shí)茶杯多，怎樣才能使杯子和蓋子一樣多呢?這時(shí)，我就引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法來比較，幼兒能通過游戲?qū)嵺`獲得 比較多少的方法的數(shù)學(xué)知識(shí)?！　√峁┴S富的可操作材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件。孩子們通過游戲給數(shù)卡排隊(duì)、看數(shù)字做紙球，很快就理解了數(shù)字所表示的物體的數(shù)量?！　∥覀兛梢詮挠變旱纳顚?shí)際出發(fā)，在現(xiàn)實(shí)的情景中通過引導(dǎo)幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來解決幼兒生活中面臨的問題，增強(qiáng)幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。安全教育中，讓幼兒記錄下自家的電話等等?！　⒖茖W(xué)教育滲透于一日生活之中。比如：生活中的圖形，孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)車輪是圓形的，椅子面是梯形的，門是長方形的，氣球、雞蛋是橢圓形等。　?。ǘ?英語領(lǐng)域　　目標(biāo)：　　學(xué)習(xí)60個(gè)生活中常用的單詞、短語或句式