小學(xué)老師個人工作計劃九篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:38本頁面
【正文】 兩個特點，人文性和工具性，而不管是人文性還是工具性，識字是基礎(chǔ)，是整個小學(xué)語文的教學(xué)重點。由于孩子每個年齡段生理心理特點不同，依據(jù)校方案，本人計劃設(shè)想，結(jié)合實際需要動態(tài)細化合理調(diào)整，期待著團結(jié)合作，積極探索研究，能為學(xué)生打下良好基礎(chǔ)，培養(yǎng)了他們自主學(xué)習(xí)的能力滿足他們的成功欲，而且還能在他們不斷的“新發(fā)現(xiàn)”中激發(fā)他們的創(chuàng)新能力。另外，就是會書寫并在語言環(huán)境中運用的能力。校園 超市大街小巷 加強識字與認識客觀事物的聯(lián)系 從理解字義來說，識字也就是學(xué)詞。 加強識字與聽說讀寫的聯(lián)系 達到“學(xué)和用結(jié)合”的要求。要教學(xué)生把字寫得正確、端正、整潔，并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣?！ Σ撸骸 〔捎枚喾N手段：盡可能地采用實物、標本、模型、圖畫、幻燈片、錄音、動作、表情或語言描繪等，把生字詞的第一印象深深印在兒童的腦海里； 調(diào)動多種感官：引導(dǎo)兒童的眼、耳、鼻、舌、手等感官參與獲得新知識的活動，瞧一瞧，聽一聽，聞一聞，摸一摸，嘗一嘗，做一做，勝過單純的聽、記、背。 ?。?）象形字 指事字 圖畫和實物 如：山石田土 刃 本 末 教學(xué)時，要充分利用這類字的特點，先讓學(xué)生讀字看圖，展開想象，字形就和容易掌握了?！ 。?）會意字 演示和圖示 如：滅 旦 掰 闖 閃 如：晶 眾 從 森 還有一些同體會意字，一般意思都是基礎(chǔ)字義的深化或擴大化?！ ? 識字教學(xué)要遵循學(xué)習(xí)語文的規(guī)律 要在語言環(huán)境中識字，做到字不離詞，詞不離句，句不離文。 組詞，說話，朗讀……都是識字教學(xué)的好辦法，特別是要在語言環(huán)境中理解字義，在語言環(huán)境中感受用法 一、個人學(xué)習(xí)提高 不斷提高個人閱讀量，提高自己的教學(xué)能力。每篇課文的識字教學(xué)中讓學(xué)生有所得。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中讓學(xué)生養(yǎng)成一個獨立學(xué)習(xí)生字的能力。 堅持讀書，努力學(xué)習(xí)，踏實工作，認真研究低年級小班化識字教學(xué)?！ ∫荒昙墸骸 】磮D或物識字。如“閃”字，課件顯示圖像“一個孩子在大門里閃了一下”，從而幫助學(xué)生記住了：門里有個人便是“閃”。一年級小朋友學(xué)習(xí)上還得多靠大人的示范，在聽老師和家長讀句子和兒歌的過程中，學(xué)生模仿發(fā)音，掌握字的讀音?！ ±闷匆糇R字。既是對拼音的鞏固，也是一種實踐能力的培養(yǎng)。這種方法是第一學(xué)段的重點方法。低段孩子都喜歡跟著大人到處跑，那些隨處可見的招牌、廣告就是最好的識字天地，顏色豐富還形狀各異，孩子們在沒有學(xué)習(xí)壓力的輕松氛圍中不知不覺就學(xué)會了?！ W(xué)習(xí)過程中，部分學(xué)生對“已”與“己”、“撥”與“拔”、“休與“體”等字形容易發(fā)生混淆，這樣的雙胞胎，讓學(xué)生比較，找不同?！ 〔樽值渥R字。學(xué)生也可以利用這兩種方法自己學(xué)習(xí)不認識的漢字。 三、四年級 熟字加偏旁法 在三、四年級的教材中，有很多的生字可以利用這種方法來識記，一個學(xué)過的字，加上不同的偏旁，就變成了新的生字，而且完全可以根據(jù)偏旁的不同來讓孩子們進一步體會不同偏旁賦予漢字不同的意義，還大大拓展了識字范圍，可以說是識字教學(xué)的良方之一。小學(xué)老師個人工作計劃 篇4 一、指導(dǎo)思想 以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》?！ 《⒅匦墓ぷ鳌 栏駡?zhí)行新課程標準，上好體育課，增強體魄，心理、社會適應(yīng)能力?！ 》e極組織校極各項體育活動，推動我校體育事業(yè)的發(fā)展?！ 〗M織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓(xùn)練?！ ∽鲆幻皶憬處煛保撼珜?dǎo)讀書，加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新理論，新知識，相互交流和總結(jié)經(jīng)驗，改變陳舊及過遲的教育教學(xué)觀念和思想，更新知識層面，與時俱進，著重提高教師的自身素質(zhì)。 做好創(chuàng)衛(wèi)工作?！ 〖訌婓w育課堂安全教育，在學(xué)生中開展安全活動教育，對學(xué)生進行安全知識的傳授，增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識?！ 蕚浣M隊參加區(qū)乒乓球比賽?！ ⒓邮屑壾浭脚徘虮荣??！ ∥逶路荩骸 ∽龊脤W(xué)生身高、體重、五項達標的測試工作?！ ⒓邮屑壷行W(xué)田徑運動會比賽。 完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計上報工作。 進行資料歸檔。能做到為人師表，善于用良好的師德去影響教育學(xué)生，對同事坦誠熱情，對學(xué)生真誠愛護。但為了能在教學(xué)中做到每節(jié)課都游刃有余、得心應(yīng)手，我將認真努力，不斷地改進課堂教學(xué)，形成高效的課堂教學(xué)風(fēng)格。營建更加融洽美好的師生關(guān)系?！ ∪?、階段目標 ： 第一學(xué)年：認真學(xué)習(xí)新的教育理念，緊跟時代步伐。工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學(xué)生身心發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)。教學(xué)風(fēng)格。不斷反思總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗，認真撰寫教學(xué)反思、文章，爭取在刊物發(fā)表。在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高教學(xué)效率?！ ∷?
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