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小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽

2025-04-05 21:38本頁(yè)面
  

【正文】 望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?! ∪?、虛心請(qǐng)教其他老師。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對(duì)體育苗子的培養(yǎng)上更是下若功,讓他們的特長(zhǎng)有所發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學(xué)校的籃球隊(duì),排球隊(duì),田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。  本人長(zhǎng)期從事體育教育教學(xué)工作,有事爭(zhēng)著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意編寫教學(xué)中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價(jià)值的文集;我將不斷努力,爭(zhēng)取為學(xué)校增光添彩!  一份耕耘,一份收獲。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好?! ∞D(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。通過教學(xué)中,不斷的加深反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)體育工作的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)和了解?! 〗虒W(xué)不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序和時(shí)間布置都做了詳細(xì)的措施,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)?! 《⒃鰪?qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高?! ≡诮虒W(xué)上,有疑必問。  在這個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)中,我知道成為一名合格的體育老師還需要不斷努力,出色地上好每一堂課,讓學(xué)生們體會(huì)到更棒的體育鍛煉,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉安全、健康、快樂的  成長(zhǎng),不斷的提高自身的專業(yè)知識(shí)水平?! ∫弧⑴W(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐  本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前班的手指操和活動(dòng)課。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。  二、教學(xué)工作  我的教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用?! ≡诮虒W(xué)工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會(huì)在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡量做得盡善盡美。小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)6  本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想,貫徹“健康第一”的理念,在教學(xué)中認(rèn)真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),并靈活的根據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色,選擇貼近學(xué)生實(shí)際的運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:  一、基本情況:  本學(xué)年我擔(dān)任一年級(jí),四年級(jí)六個(gè)班體育教學(xué)工作,一年來自己認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo),全面貫徹教育方針,落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo),向?qū)W生貫徹“健康第一”的理念,教學(xué)以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力,增強(qiáng)體質(zhì)為目標(biāo),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)課堂管理及課堂常規(guī)訓(xùn)練,教學(xué)方法及教育手段不段創(chuàng)新,提升學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使每一位學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到提高,身體、心里得到健康發(fā)展。組織召開學(xué)校第五十二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)?! ∶恳惶谜n合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。在教學(xué)中,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展。  努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。  有計(jì)劃地組織學(xué)生訓(xùn)練,積極參加校第五十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)7  一、預(yù)期目標(biāo):  作為校級(jí)骨干教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地?! 。?) 承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng)?! 。?) 觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點(diǎn)?! 。?)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。 ?。?)實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。 ?。?) 研究一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,并寫好中途報(bào)告?! 。?) 本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。 ?。?)嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革。 ?。?)結(jié)合學(xué)?!皩W(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)?! 。?)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 ?。?0)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)8  一學(xué)期結(jié)束,現(xiàn)就本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識(shí)以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動(dòng)活潑的、能吸引學(xué)生的方式表現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育能力等方面健康、和諧的發(fā)展,使他們形成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,為終身體育和適應(yīng)未來工作,學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)個(gè)人體會(huì),教師指點(diǎn),并用語(yǔ)言鼓勵(lì)最后做規(guī)范、準(zhǔn)確的動(dòng)作?! ∪?、存在的問題 集體體育活動(dòng)得不到各班主任的配合,致使活動(dòng)不能正常進(jìn)行。  從“達(dá)標(biāo)”情況看,學(xué)生的身體素質(zhì)沒有明顯的提高,主要表現(xiàn)在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面;  學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時(shí)間太少?! ∫?guī)范“二課、三操、一活動(dòng)”,使學(xué)生有足夠的時(shí)間參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以更充足的`精神來面對(duì)繁重的文化課,從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)9  本學(xué)期圍繞《學(xué)生身體素質(zhì)與健康評(píng)價(jià)》、結(jié)合《全民健身計(jì)劃綱要》,科學(xué)合理地安排全校的體育教學(xué)工作,進(jìn)一步深化了課堂教學(xué)改革,建立并實(shí)施了校本課程,形成了以“籃球”為突破口,全面加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)教育的濃厚氛圍,提高了業(yè)余訓(xùn)練水平,豐富了群體活動(dòng),充分體現(xiàn)出體育教育在素質(zhì)教育中的作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:  一、教學(xué)工作  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律
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