【正文】 育部門相關(guān)指示，作為班主任我個人的工作我認為是需要非常認真的，新的一年標志的新的一個學(xué)期也即將開始，我也做出一些相關(guān)的規(guī)劃：　　首先我要肯定一下自己在工作當(dāng)中做到的一些工作，我對自己的能力還是非常認可的，在工作期間我一直都保持端正，在下一階段的工作當(dāng)中班級的管理制度需要進一步得加強，我對自己的還是很有信心的，在即將到來的工作當(dāng)中我一定會更加努力，對自己的工作更加上心，管理好班級首先要有一批優(yōu)秀的班干部，對于班干部的選拔我從來都是非常嚴肅，班干部是直接接觸學(xué)生們的，這一點是絕對不能忽視，在工作期間有很多事情都應(yīng)該細心的落實到位，不應(yīng)該什么事情都沒有方向，沒有相關(guān)的安排，這一個學(xué)期下來我真的是體會到了很多，下學(xué)期在現(xiàn)有的班干部基礎(chǔ)上面做出相關(guān)的調(diào)整，哪些同學(xué)適合做哪些事情這一點我一定會認真觀察，在下學(xué)期當(dāng)中各司其職，做好班級管理工作。小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃 篇4　　,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。　　二、班情分析　　本班學(xué)生共有學(xué)生58人，其中男生32人，女生26人。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。　　學(xué)習(xí)方面：　　本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?！　∩眢w素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。　　班級形成情況：班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。　　繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為?！　「愫妹课粚W(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力?！　∈箤W(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。　　本班學(xué)生奮斗目標：　　形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力?！　“l(fā)展個性特長，促進身心健康。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然?！　?2)建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。　　(2)定期對學(xué)生進行十個道德行為的教育?！　?4)設(shè)立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務(wù)。　　衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：　　(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃 篇5　　今年接手預(yù)備（2）班，作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達成共識，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。根據(jù)我班的實際情況，結(jié)合班上特點，我特訂出以下計劃。尤其現(xiàn)在是六年級，面臨要告別小學(xué)階　　段升入初中，一定要抓緊抓好。副班長：主管班級其他事務(wù)。勞動委員，負責(zé)班上的清潔衛(wèi)生，勞動及大掃除。文娛委員：負責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù)?！　∪?、具體計劃：　　1。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生　　守則，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理，讓學(xué)生規(guī)范言行，表里如一，更符合一個學(xué)生的要求?！　。?）對班上學(xué)生嚴加管理，不準男同學(xué)留長發(fā)，戴首飾?！　。?）不準罵臟話，尊重同學(xué)，互相幫助，同學(xué)之間應(yīng)友好相待。抓好班級文明建設(shè)，使教室的布置符合中學(xué)生的要求?！　。?）搞好教室美化工作，設(shè)立獎懲欄一　　個，對做好人好事的學(xué)生及時表揚，　　對違紀學(xué)生　　進行客觀報道。開好學(xué)生家長會?！　?。所以，要組織好學(xué)生的文體活動，使學(xué)生煥發(fā)青春活力，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語?！　∏嗌倌陮W(xué)生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期，而六年級的學(xué)生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期，需要循循善誘，用擺事實、講道理來與學(xué)生進行溝通。要相信自己的學(xué)生，給他們改正的機會，我想我是會有收獲的。作為一名班主任，我也深知我的責(zé)任重大，雖然在別人面前我還裝作若無其事的，可是我的心時刻關(guān)注在學(xué)生，我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，受到外面的干擾。　　一、班主任工作思路　　上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！　　以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。　　關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。　　教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛?！　〔贾媒淌遥诤诎迳蠈懗觥皻g迎回家”四個大字?！　z查作業(yè)，共有10種類型的作業(yè)。由學(xué)生自己評比，培養(yǎng)學(xué)生能力?！　奈鍌€途徑認識自我，對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育加強教育。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事。　　四、班主任工作的分類：　　第一類：每天必做的事情　　值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施?！　∶咳找痪洹！　z查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查?！　?．放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。　　第二類：每周必做的事情。　　小組評比，每周評出一個先進小組。布置命題日記。　　組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育　　周五放學(xué)以前唱班歌“奔跑”?！　〉谌悾好吭卤刈龅氖虑椤！　〗y(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學(xué)生。（同上）　　給班干部提建議，給班主任提意見。在日歷上圈出學(xué)生的生日。做好新學(xué)期的鼓勁動員工作?！　∽龊萌握n老師的協(xié)調(diào)工作，形成教育合力　　諧調(diào)好各科教學(xué)，合理統(tǒng)籌教學(xué)課時，薄弱學(xué)科更要盡量滿足，以促進學(xué)生的全科平衡發(fā)展?！　∽プ　俺跏夹?yīng)”期，鼓勵學(xué)生樹立奮斗目標　　學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開始時，往往都有最初的計劃和目標，而且一般都是較為積極健康的。但由于多數(shù)人的意志力不足，不能持之以恒，這一些良好的愿望，就成了“閃念”，新的學(xué)習(xí)階段便又以失敗而告終。我作為初三班主任，準備在學(xué)期初的第一周內(nèi)，抓住這一有利時機，因勢利導(dǎo)，與每位學(xué)生作一次思想上的溝通，對他們的良好愿望表示理解和支持，向他們指出以往學(xué)習(xí)中存在的不足并提出改進意見，幫助他們確立合理的奮斗目標，激發(fā)他們的意志力，鼓勵他們上進，使他們的＂閃念＂變成貫穿初中最后一個學(xué)習(xí)階段的＂恒念＂。因而，決不能因為畢業(yè)班學(xué)業(yè)負擔(dān)重而忽視了周記的布