學(xué)前班教學(xué)工作總結(jié)錦集七篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:36本頁(yè)面
【正文】 得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種樂趣，今年學(xué)前班的英語(yǔ)換了新教材，在之前的基礎(chǔ)上我又加入了“情景創(chuàng)設(shè)”這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何靈活的運(yùn)用英語(yǔ)對(duì)話?，F(xiàn)在的單詞簡(jiǎn)單了，從生活中，身邊中去學(xué)習(xí)，學(xué)生也很容易掌握，單詞的量少了，老師上課沒有那么趕，學(xué)生也學(xué)的扎實(shí)了?！ ?，之前是眼，耳，嘴，腦結(jié)合學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還多了一個(gè)“手”，在眼，嘴，耳，腦的基礎(chǔ)上加上自己的動(dòng)手操作。也符合這年齡階段的的學(xué)習(xí)要求，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩?！ ?，英語(yǔ)的光碟質(zhì)量差，都與廠家換過幾次，還是出現(xiàn)卡帶的現(xiàn)象，英語(yǔ)教學(xué)用的卡片過少，有些單詞是沒有的。雖然現(xiàn)在還有很多不足的地方和缺陷，但是我相信未來的教學(xué)工作會(huì)越來越順暢，越來越規(guī)范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家長(zhǎng)的協(xié)作下，拼音教學(xué)也達(dá)到預(yù)期的目的，獲得了家長(zhǎng)的和學(xué)校的認(rèn)可?；赝?人，回女2人?！ ∵@些孩子個(gè)體差異性大。沒有上過幼兒園，隨意性較強(qiáng)。經(jīng)過一學(xué)期的努力，各方面良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。及格人數(shù)36人，及格率100%；優(yōu)秀人數(shù)31人，% 二、教學(xué)工作 本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母。看圖是為了引出新的知識(shí)，也是為了讓孩子學(xué)會(huì)細(xì)心的觀察。學(xué)習(xí)兒歌是對(duì)現(xiàn)在知識(shí)的一個(gè)總的概括，這樣一來訓(xùn)練了孩子的某種習(xí)慣和素養(yǎng)?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)使孩子們了解拼音在生活中的用途，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)拼音的興趣?！ ∧芙柚R(shí)字,正音,學(xué)說普通話. 養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動(dòng)地按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)?！ ⊥ㄟ^游戲活動(dòng)能正確書寫和拼讀音節(jié)，字母之間不混淆。同時(shí)，示范發(fā)音，直到孩子發(fā)準(zhǔn)音為止。在活動(dòng)中，積極引導(dǎo)、及時(shí)肯定，適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓孩子充滿自信、快樂學(xué)習(xí)?！ W(xué)習(xí)課文，我重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀兒歌，引導(dǎo)小朋友讀準(zhǔn)字音，流利地朗讀背誦。歸納出一種學(xué)法，讓孩子們借簽。了讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真，一絲不茍的學(xué)習(xí)教育。 總之，在學(xué)前班的教學(xué)上需要注意許多問題，拼音教學(xué)，方式上要不斷調(diào)整，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，采取孩子更喜歡的方式，多創(chuàng)設(shè)一些有趣的情景，多搞一些游戲，能通過做游戲的形式，進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、練習(xí)，使孩子們精力高度集中，思維達(dá)到最活躍的狀態(tài)，牢記所學(xué)的拼音?！ ∥?、努力的方向 努力培養(yǎng)幼兒的自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力。 培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。作為一名學(xué)前班的老師，我將竭盡所能，讓每一個(gè)孩子都打下良好基礎(chǔ)，做好升為小學(xué)生的學(xué)前準(zhǔn)備。 學(xué)情分析： 經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)和常規(guī)培養(yǎng)，大部分幼兒已經(jīng)可以很好的做課前準(zhǔn)備，上課時(shí)能積極與老師進(jìn)行課堂配合，并能夠用完整、連貫的語(yǔ)句表達(dá)自己的想法?！ ≌Z(yǔ)言教學(xué)目標(biāo)： 1. 能集中精神注意地、耐心地傾聽他人講話?！ ?. 引導(dǎo)幼兒獨(dú)立閱讀圖書，并能培養(yǎng)正確的閱讀方式?！ ?. 培養(yǎng)幼兒尊重師長(zhǎng)的優(yōu)良品質(zhì)?！ 【C合教學(xué)目標(biāo)： 1. 引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)問題，并大膽的提出問題。 3. 了解生活常識(shí)，探索科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)藝術(shù)技能。利用一些小游戲以及小口令活躍課堂氣氛，吸引幼兒注意力，增加幼兒學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)規(guī)范幼兒養(yǎng)成不插嘴，用心傾聽的好習(xí)慣。但剛開始時(shí)閱讀時(shí)間不能太長(zhǎng)。多一些課外活動(dòng)，讓幼兒更多時(shí)間的觀察大自然。學(xué)前班教學(xué)工作總結(jié) 篇5 這個(gè)學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語(yǔ)中畫上了句號(hào)，在校領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在家長(zhǎng)們積極的配合下，在我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作下，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)前班像個(gè)大家庭，班中孩子在老師的愛護(hù)下快樂成長(zhǎng)。首先在 每節(jié)課中滲透安全教育，下課了我們要玩文明的不玩危險(xiǎn)的。課間班主任隨時(shí)提醒督促，放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位，直到送走每一個(gè)孩子通過這些工作，是師生安全意識(shí)得到提高。在教學(xué)過程中，我很注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾
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