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正文內(nèi)容

電教工作計劃九篇-在線瀏覽

2025-04-05 21:33本頁面
  

【正文】 度”。 ?。?)規(guī)范電教工作考核制度?!奥牎保河心繕恕⒂杏媱澋牡秸n堂、電教室聽課;“查”:查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況;“評”:評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件,以科學(xué)化、規(guī)范化的管理,充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性,大大提高電教設(shè)備的使用率?! 。?)成立一支現(xiàn)代教育技術(shù)實驗領(lǐng)導(dǎo)小組。平時經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)計算機知識?! 、倮^續(xù)加強對教師進行電教培訓(xùn),定期進行驗收;  ②要對男50周歲、女45周歲以下的教師進行《信息技術(shù)與教育》的校內(nèi)培訓(xùn),以適應(yīng)當前信息教育普及的需要?! 、蹖ΜF(xiàn)有骨干教師著力培訓(xùn)信息教育的學(xué)科帶頭人以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。  加強實驗,開展電教教研  現(xiàn)代教育技術(shù)是當今教育改革的制高點,推進教育信息化,旨在運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的實踐中,充分發(fā)揮其育人的功能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力?! 、俦緦W(xué)期我校要求全體教師上好一定數(shù)量的多媒體計算機課(根據(jù)不同學(xué)科上不同的節(jié)數(shù))。發(fā)動教師自制教學(xué)課件,力求內(nèi)容符合課程計劃要求,突出教學(xué)重點和難點,發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢?! 、俜e極開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究,注重信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究,探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性、協(xié)作性、探究性的教學(xué)模式。自制教材以課和單元為單位,以文本、圖片、聲音、動畫、視頻積件為主,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要,適應(yīng)教育資源庫建設(shè)。 ?。C動)  三、附件  活動安排表電教工作計劃 篇4  指導(dǎo)思想  圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實現(xiàn)新的跨越。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè),強化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)?! 》e極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進程。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關(guān)精神?! 【唧w工作  九月份:  開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn);  制訂20xx2022學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃;  制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊;  對校園ip地址重新劃分?! ∈路荩骸 〗M織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn);  檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;  更新校園網(wǎng)站?! ∽珜懕緦W(xué)期電教工作總結(jié)電教工作計劃 篇5  一、加強朝陽區(qū)網(wǎng)站及教育資源庫建設(shè)教育信息資源的開發(fā)和建設(shè)是教育信息化的核心內(nèi)容,也是推進全區(qū)教育信息化建設(shè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),20xx教育局電教辦公室下半年工作計劃。教育資源的開發(fā)要以多媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容,體現(xiàn)素質(zhì)教育的需求,要貫徹統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作、鼓勵競爭、資源共享的方針。(2)實現(xiàn)區(qū)校二級資源庫互聯(lián),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用實現(xiàn)校與校資源互通?! 【W(wǎng)站設(shè)備增容20xx年要對服務(wù)器進行更新,擴充容量,以保證資源庫建設(shè)工作順利進行。將教師信息技術(shù)達標工作列入對學(xué)校辦學(xué)水平評估之中,實行不定期抽查,真正檢驗教師信息技術(shù)實際水平。今年全區(qū)教師高級答辯率要達到40%。力爭在年底通過市高級考核驗收,適時參加答辯,辦公室工作計劃《20xx教育局電教辦公室下半年工作計劃》。利用東師專家資源指導(dǎo)各校開展信息技術(shù)技能與理論培訓(xùn)。  三、加強實驗校管理建全實驗校管理制度,抓責(zé)任落實。電教部設(shè)專人管理。信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)工作(1)、20xx將對全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實行考核制,促進教學(xué)質(zhì)量提高。教研工作(1)、充分發(fā)揮國家現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校及省級電教示范校的功能、輻射示范作用,強化對國家現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、吉林省電化教育示范校的管理與自評工作,積極開展以學(xué)校辦學(xué)特色為內(nèi)容的系列開放活動,抓好課題研究工作,以科研促教研,起到以點帶面的作用。(3)、制作區(qū)精品課例、學(xué)科電子教案參加市評選。(2)、積極做好農(nóng)村與城鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站結(jié)題現(xiàn)場會的準備工作?! ∥?、抓好農(nóng)村遠程教育試點學(xué)校工作(1)抓好遠程教育資源應(yīng)用.(2)抓好遠程教育應(yīng)用及設(shè)備管理人員培訓(xùn).(3)、組織區(qū)內(nèi)遠程教育交流活動。建全制度,加強管理。六、強化工作過程管理,做好學(xué)校評估。  七、“十五”信息化建設(shè)經(jīng)驗交流活動。朝陽區(qū)教育局電教辦公室電教工作計劃 篇6  一、指導(dǎo)思想  根據(jù)縣電教站工作會議精神和要求,圍繞學(xué)校本期工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才,切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實現(xiàn)新的跨越。及時配合市教育局信息網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。  三、強化校本培訓(xùn)  在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓(xùn)的工作。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),加強學(xué)校電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績。  工作目標:  1.加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?! ?.加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理?! ?.完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等?! ?.進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以制作課件和收發(fā)電子郵件為等為主要內(nèi)容,提高教師電教運用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手?! 娀1九嘤?xùn):  在做好學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓(xùn)的工作。  加強常規(guī)工作的管理:  訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié),電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的39。及時傳達有關(guān)精神,組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動?! ?.成立校級電腦興趣小組?! ??! ∷脑路荩骸 ?.組織教師參加信息
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