初中不抱怨的世界讀后感600字-在線瀏覽
2025-04-05 21:16本頁面
【正文】 “星期五”成了一個(gè)老實(shí)的奴婢。面臨人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬男人的堅(jiān)貞性格和英雄本色。我們都喜歡抱怨，可是又不喜歡聽別人抱怨，我想這是人的共性。鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出，“我們抱怨，是為了獲取同情心和注意力，以及避免去做我們不敢做的事?？墒牵淖儾蝗缫獾默F(xiàn)狀，也是人類的本性，抱怨帶來的消極作用，人們意識(shí)到了之后，還是會(huì)有改變的欲望自然升起。 我們開始留意自我的言語措辭，以沉默代替抱怨。我們常常在努力維持不抱怨與落回現(xiàn)狀之間掙扎，改變自我的勇氣、不懈地自我覺察，共同打造了一把神奇的鑰匙——這把鑰匙，讓我們長久以來封閉著的意識(shí)緩緩敞開。 《不抱怨的世界》并非是一部闡釋觀念或解析心理的作品，而是一場“不抱怨運(yùn)動(dòng)”的發(fā)起、描述、記錄與召喚。 放下抱怨，這并不等于在困境面前不作為，或者放棄對社會(huì)不公正的言說權(quán)。而源于生命的熱愛，并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心，也不容任何機(jī)構(gòu)以任何名義竊取盜用。 《不抱怨的世界》告訴我們，不要抱怨，不抱怨就是一把鑰匙，一把喚醒我們內(nèi)心深處改變的鑰匙，讓我們在忙忙碌碌的生活中能夠有一份難得的寧靜。鮑溫的佳作《不抱怨的世界》，也因?yàn)樗淖兞宋液芏嗟南敕ê蛻B(tài)度。 從每一章的重點(diǎn)來看，威爾他一點(diǎn)點(diǎn)的從思維、心理、信心、行動(dòng)力等各種方面給讀者們灌輸積極的力量，積極的方式，積極的態(tài)度。這其中也不乏一些殘疾人，他們更是將自身不利的因素變?yōu)榉e極的動(dòng)力。他在很多章節(jié)中也會(huì)給讀者們一些測試，讓我們自己從中認(rèn)識(shí)到自身害怕的或者消極的東西，更是會(huì)給予我們擺脫消極態(tài)度的指南，讓我們朝著積極向上的人生邁進(jìn)。在面對這樣的機(jī)會(huì)，我想很多人會(huì)像曾經(jīng)的我一樣，害怕去嘗試。書中那種樂觀向上、積極的力量帶動(dòng)了我。做一件事，不去做怎么知道自己不可以?因?yàn)槲蚁嘈抛プC(jī)會(huì)才有成功的可能，如果讓機(jī)會(huì)跑了成功的機(jī)率只能為零。我想競聘成功與否都不是最重要的了，重要的是我突破了自身害怕的防線，去嘗試鍛煉自己的膽量。我想在此之后，我將會(huì)以一種積極的心態(tài)面對工作和生活中的事情，并且希望這種積極的力量能傳播給每一個(gè)人。當(dāng)人人都拋棄了抱怨，那這個(gè)世界就肯定更加和諧。最后，引用比爾蓋茨的一句話人生是不平等的，去接受他吧。而大多數(shù)時(shí)候，這種聲音不但不能解決問題，還會(huì)使問題朝著更壞的方向發(fā)展，抱怨他人，會(huì)影響我們的人際關(guān)系，抱怨問題會(huì)讓我們失去解決問題的能力和決心。也為我們指明了一種更好的生活態(tài)度，讓我們更加懂得享受工作和人生的快樂。但是我們又經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折和失敗，在這個(gè)時(shí)候有的人會(huì)很理智的去考慮自己的不足和失誤，也有的人會(huì)把責(zé)任歸結(jié)于他人或者客觀的事實(shí)，并因此而產(chǎn)生不滿，發(fā)出各種牢騷和抱怨，他們將這種牢騷和抱怨當(dāng)成理所當(dāng)然，在思想上產(chǎn)生抵制情緒，卻忽略了自身的原因，這樣做的結(jié)果往往是讓自己成為最大的受害者。而這一切都是因?yàn)槭艿介L期以來的思維模式和慣性所決定的，是一種不斷循環(huán)的無能為力式的思想和行為。相反的，她懂得了去感謝幫助她的人，感謝每天照顧她的
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