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政治教師工作總結(jié)4篇-在線瀏覽

2025-04-05 21:05本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是我為大家編寫(xiě)的政治教師工作總結(jié)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一學(xué)期來(lái),能積極克服教學(xué)班級(jí)多,班額大,教學(xué)任務(wù)繁重等諸多困難,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教育教學(xué)工作。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象面對(duì)學(xué)生。還注意以德為本,以人為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多種方式進(jìn)行教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況,盡量減輕學(xué)生背的負(fù)擔(dān),在吃透教材的基礎(chǔ)上,細(xì)化每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),哪些需要掌握,哪些需要理解,哪些了解即可,真正做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)思品的信心,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高了課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。思品是一門(mén)理論學(xué)科,新的課改增加了課本內(nèi)容的生活化,使思品這門(mén)學(xué)科更貼近了學(xué)生的生活,但相對(duì)的知識(shí)的邏輯性就有沒(méi)有了,這對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況之下,要教好思品,就要讓學(xué)生喜愛(ài)思品,讓他們對(duì)思品產(chǎn)生興趣,否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。反饋測(cè)試及時(shí)講評(píng),針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,教給學(xué)生解決問(wèn)題的方法,提高他們的解題能力和考試技巧,通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和強(qiáng)化,提高了學(xué)生面對(duì)考試的信心和能力?! W(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,尊重他們,鼓勵(lì)他們慢慢提高思品成績(jī),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。期末考試所教班的成績(jī)較好?! ≡谝院蟮慕虒W(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,力求提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)尖子生和學(xué)困生的輔導(dǎo),提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。我們堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),積極參與現(xiàn)代教改科研,深化課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平。具體表現(xiàn)在教學(xué)體系的組成變化、教學(xué)目標(biāo)的分解、課程體系和教學(xué)內(nèi)容的更新、教材表述方式的轉(zhuǎn)變、研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展等五大方面。  二、加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量  教研組在組織教師開(kāi)展新課標(biāo)新教材的學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)
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